家庭教育指導(dǎo)師的證書有必要考嗎?

家庭教育指導(dǎo)師的證書有必要考。

家庭教育指導(dǎo)師證書的含金量是挺高的，隨著家庭教育日益受到*和家長的重視，未來的發(fā)展前景也是非常光明的。

通過了家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)能力認(rèn)證，不僅可以選擇在教育咨詢公司、管理咨詢公司任職，其正規(guī)的專業(yè)培訓(xùn)和金牌證書還可以在婦聯(lián)、社區(qū)、公務(wù)員、教師等機構(gòu)與職位的招聘面試中占盡優(yōu)勢。

家庭教育指導(dǎo)師考試注意事項：

個人報名參加考試，首先應(yīng)登錄*考試認(rèn)證中心網(wǎng)站首頁，通過關(guān)鍵字進(jìn)行考試項目模糊查詢，確認(rèn)報考項目，閱讀招生簡章。同時，考生還應(yīng)認(rèn)真閱讀《證書介紹》一欄，查看JYPC系列證書樣本、簡介和相關(guān)說明，在沒有疑問后，再決定要不要報名。

點擊“個人報名” ，詳細(xì)填寫個人報名信息。在提交報名資料后，一般在五個工作日之內(nèi)，考點人員就會和你主動電話聯(lián)系，并詳細(xì)解答您的咨詢。由于*報名人數(shù)眾多，您耐心等待一周也沒有人聯(lián)系您時，請重新提交報名資料，可能是你的報名資料出了問題。

家庭教育指導(dǎo)師報名有用嗎？

家庭教育指導(dǎo)師報名有用嗎？

有用，

從事家庭(親子)教育指導(dǎo)職業(yè)的各界人士和家長，大中* 、幼兒園 、課外輔導(dǎo)、早教等機構(gòu)老師;心理(教育)咨詢中心、青少年活動中心、婦女兒童服務(wù)機構(gòu)、社區(qū)居委會、婚姻家庭咨詢指導(dǎo)中心、家庭服務(wù)中心、青少年教育培訓(xùn)機構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機構(gòu)、保健教育服務(wù)機構(gòu)等相關(guān)工作人員 、早教機構(gòu) 、幼兒園 、大中* 、

就業(yè)前景：

1、就業(yè)空間大：通過了家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)能力認(rèn)證，不僅可以選擇在任何的教育類公司、管理咨詢公司任職，其正規(guī)的專業(yè)培訓(xùn)和金牌證書還可以在婦聯(lián)、社區(qū)、公務(wù)員、教師等機構(gòu)與職位的招聘面試中占盡優(yōu)勢。

2、客戶關(guān)系穩(wěn)：家庭教育行業(yè)實行的都是一對一教育，屬于親職教育范疇，不會出現(xiàn)同行爭搶的情況。

3、職業(yè)收入高：年收入可達(dá)10萬元-50萬元。

4、自主程度高：家庭教育行業(yè)以專業(yè)知識做后盾，以職業(yè)等級證書做保障，在工作上和經(jīng)濟上都相當(dāng)獨立。

家庭教育指導(dǎo)師是指從事家庭教育指導(dǎo)，家庭教育咨詢，親子教育咨詢，親職教育等的專業(yè)人員。其主要面對的群體是家庭，目的是把家庭塑造的更加和諧、穩(wěn)定、幸福、美滿、積極以及針對家庭教育中出現(xiàn)的問題給予合理的解決方案并且做出指導(dǎo)?？梢哉f家庭教育指導(dǎo)師是家庭的導(dǎo)師和醫(yī)生。

一、申報對象：
1、因工作需要懂得相關(guān)婚姻家庭心理學(xué)知識的職業(yè)人士。
2、非心理學(xué)知識背景的心理學(xué)愛好者。
3、從事準(zhǔn)備畢業(yè)后從事相關(guān)工作的在校學(xué)生。
4、希望提高自身應(yīng)對婚姻家庭問題能力的各界人士。
二、申報條件。
1、經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證。
2、取得本職業(yè)初級證書后，連續(xù)從事相關(guān)工作一年后經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證。
關(guān)于更多家庭教育指導(dǎo)師的信息建議到超職教育了解一下。超職教育業(yè)務(wù)拓展至*范圍，內(nèi)容包含高級心理咨詢師崗位能力培訓(xùn)、高級營養(yǎng)師崗位能力培訓(xùn)等。

現(xiàn)在家庭教育指導(dǎo)師屬于*統(tǒng)考，沒有個人報名窗口，必須由官方授權(quán)的教育單位經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，修夠?qū)W時之后才有資格參加考試，所以注重的是實操能力，注重學(xué)員應(yīng)用技能和實操技能的培養(yǎng)，也就是學(xué)完之后咱們能真正的運用到實際當(dāng)中，不單單只是書本理論知識。保證證書的含金量。考下證書的人才真正具備專業(yè)家庭教育指導(dǎo)師的能力。

報名學(xué)員需要修夠?qū)W時參加*統(tǒng)一考試。每年3月 6月 9月 ?12月 四次考試。

《家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)證書》該證書由**人事人才培訓(xùn)網(wǎng)頒發(fā)，登錄官網(wǎng)即可查詢。*官網(wǎng)鏈接可查的，家庭教育指導(dǎo)師證書是屬于職業(yè)技能證書，是具有從業(yè)資格的。

家庭教育指導(dǎo)師考試是*統(tǒng)考由考試中心統(tǒng)一組織的考試。

家庭教育指導(dǎo)師證書對于就業(yè)真的有所幫助嗎？該如何有效避坑？

家庭教育指導(dǎo)師證書對就業(yè)是很有幫助的，可千萬不要去報一些名校的輔導(dǎo)班。輔導(dǎo)班打著為你好的旗號，會選擇不斷的要錢。報班之前要看一看對方的資質(zhì)怎么樣，證書是否都齊全。假如老師的教育水平?jīng)]有辦法得到保障，那千萬不要去花冤枉錢。雖然家庭教育指導(dǎo)證書的含金量很高，但不能夠總是想著從歪門邪道當(dāng)中進(jìn)行。只要讓自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中足夠努力，那不報班的話可能也會讓自己考得非常順利。

報考的政策一直在不斷的變化，要想清楚去報哪一種家庭教育指導(dǎo)師。假如是自己沒有辦法報名的話，那說明報名渠道根本就不符合自己。平時一定要將自身的條件變得十分 優(yōu)渥，能考的東西一定要及時去考。只有根據(jù)政策去選擇相對應(yīng)的輔導(dǎo)班，才能夠?qū)ψ陨磉M(jìn)行保障。選擇的靠譜一點，才能夠讓自己考試的時候無后顧之憂。家庭教育指導(dǎo)師行業(yè)一直都非常規(guī)范，因此政策才是重中之重。

證書的頒發(fā)機構(gòu)非常多，要看一看是否符合人事人才網(wǎng)的規(guī)定。假如人才的缺口量很大的話，那可以選擇鼓勵自己去考證。因為本就是一個寶媽，所以空閑的時間非常多。考完家庭教育指導(dǎo)師之后，即便沒有辦法找到工作也可以給孩子創(chuàng)造一個好的環(huán)境。提升自己才是對孩子的一種鼓勵，能夠在以后就業(yè)的時候擁有一塊敲門磚。多考證對自己是有好處的，女生一定要朝這個方面去努力。

總的來說網(wǎng)上的騙局非常多，一定要進(jìn)行仔細(xì)甄選。假如出現(xiàn)了風(fēng)險提示時，那千萬不要去選擇。不管對方是怎樣進(jìn)行保障的，一定要有自己的主見。可以拿幾個輔導(dǎo)班放在一起，比較要選擇價格合理，售后服務(wù)很不錯的。出現(xiàn)問題之后才能夠快速得到解決，學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中才不會出現(xiàn)各種各樣的現(xiàn)象。

家庭教育指導(dǎo)師資格證書有什么用?

有利于豐富教師的知識結(jié)構(gòu),提升教學(xué)水平,增強學(xué)習(xí)指導(dǎo)能力,促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展。

家庭教育指導(dǎo)師是指通過教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會家庭學(xué)的理論知識，幫助家庭在夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系上建立良好的家庭環(huán)境，通過改變孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立孩子的德行和責(zé)任，幫助家庭幸福的專業(yè)人員。

現(xiàn)代家庭普遍出現(xiàn)以下問題，如孩子不聽話，學(xué)習(xí)不理想，家長之間缺乏共識，家庭關(guān)系矛盾頻發(fā)等。所以，家庭教育指導(dǎo)中心(俱樂部)就是能夠為*現(xiàn)代家庭矛盾和問題而提供的“家庭診所”，更是*現(xiàn)代人的精神家園和心靈場所。

對于眾多正處于教育問題層出不窮的家庭來說，他們正處于“無處可去，無師可求”的現(xiàn)狀。家庭教育顧問作為承擔(dān)起家庭教育中心(俱樂部)基本職能的核心骨干和中堅力量，將發(fā)揮重要的作用和影響(家庭教育顧問的職能包括公益宣講、咨詢顧問及教育訓(xùn)練等)。

報考條件

招生對象為青少年活動中心、婦女兒童服務(wù)機構(gòu)、社區(qū)居委會、婚姻家庭律師事務(wù)所 、婚姻家庭咨詢指導(dǎo)中心 、心理(教育)咨詢中心 。

家庭服務(wù)中心 、青少年教育培訓(xùn)機構(gòu) 、早教機構(gòu) 、幼兒園 、大中* 、社區(qū)服務(wù)機構(gòu)、保健教育服務(wù)機構(gòu)等相關(guān)工作人員及其他從事或有志從事家庭(親子)教育指導(dǎo)職業(yè)的各界人士。報名高級課程要求大專以上學(xué)歷，或從事家庭教育相關(guān)工作2年以上。

以上內(nèi)容參考：百度百科——家庭教育指導(dǎo)師

孩子叛逆厭學(xué)，家長應(yīng)該如何引導(dǎo)和教育孩子，有必要請家庭教育指導(dǎo)師嗎？

首先，了解孩子厭學(xué)的原因。是因為學(xué)習(xí)太吃力挫敗感太強導(dǎo)致自暴自棄，還是有同學(xué)發(fā)表讀書無用論被洗腦。找到原因后和班主任溝通一下，綜合在學(xué)校的表現(xiàn)共同制訂方案。和孩子耐心溝通，滲透一下好好上學(xué)的未來可能性，只要有進(jìn)步就大加鼓勵，但一定禁止打架和嘮叨，不然會適得其反。

其次，幫助孩子重新審視認(rèn)知，定位自我。教育引導(dǎo)孩子學(xué)會給自己積極的心理暗示，告訴自己，別人能夠做到的，自己通過努力一樣可以做到。別人能夠做好的，自己通過認(rèn)真努力一樣可以做好。讓今天的自己和昨天的那個自己道個別，從心里培育起來一個新的自我。

再次，用興趣引導(dǎo)，越多越好。學(xué)習(xí)習(xí)慣需要用興趣引導(dǎo)，從幼兒園開始注重孩子一專多能的興趣愛好，家長不要奢求成名成家，而要關(guān)注孩子產(chǎn)生興趣的過程，重要的是把孩子從沒有興趣到產(chǎn)生興趣的艱辛歷程記錄下來，讓孩子在進(jìn)步的快樂中回味進(jìn)步的體驗，繼而在感性上加深對學(xué)習(xí)的理解和感悟。

第四，給孩子積極的期待和鼓勵，讓孩子進(jìn)行內(nèi)在的自我矯正和轉(zhuǎn)變完善。在幫孩子進(jìn)行自我矯正完善的過程中，家長的信任、尊重、期待、支持和鼓勵是十分重要的。這一過程是一個漫長艱辛的過程，可能會出現(xiàn)無數(shù)次的反復(fù)，不管什么樣的情況，家長都要堅定信念，都不要放棄，要進(jìn)行長期的平等對話和交流，長期的相互溝通和商討。

*，幫助孩子轉(zhuǎn)化的過程中，要給孩子注入持續(xù)的動力。在幫助孩子轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，改善學(xué)習(xí)心理，提高學(xué)習(xí)效率的道路中，家長一定要持之以恒，持續(xù)的對孩子進(jìn)行支持和鼓勵，要充分的信任和尊重孩子，切實加強與孩子之間的溝通和交流，與孩子一起分享學(xué)習(xí)中的喜怒哀樂和點滴收獲。孩子有一點點小進(jìn)步，就及時肯定和表揚，并且通過老師的口在班級內(nèi)擴大表揚的范圍。

家庭教育指導(dǎo)師證有什么用途？

《家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)證書》。該證書由**人事人才培訓(xùn)網(wǎng)（）頒發(fā)，登錄官網(wǎng)即可查詢。
*承認(rèn)的，就業(yè)前景也很好。家庭教育行業(yè)有如下幾個特點。
特點一：客戶群體大，*有15億人口，有著5億左右的家庭，每個家庭都是家庭教育指導(dǎo)師的客戶。
特點二：持續(xù)時間長，對于家庭教育指導(dǎo)的消費并非是一次性的，一般一個家庭教育計劃貫穿孩子從出生到*的大部分時間，一個家庭會在20年的時間里都是客戶。
特點三：重視程度高，隨著經(jīng)濟的發(fā)展、社會的進(jìn)步，高收入的獨生子女家庭越來越多，人們也有時間有財力更有心情在家庭教育上投入。
特點四：不可替代性強，家庭教育行業(yè)不像是學(xué)校教育和*教育，會出現(xiàn)這個數(shù)學(xué)老師搶那個數(shù)學(xué)老師飯碗的事情，但是家庭教育行業(yè)實行的都是一對一教育、是屬于親職教育范疇，所以不會出現(xiàn)同行爭搶的情況。
想要了解更多可以到超職教育咨詢一下。

家庭教育指導(dǎo)師

因為出臺了一個《家庭教育指導(dǎo)法》，一個叫“家庭教育指導(dǎo)師”的職業(yè)就突然橫行起來。恕我無知，我不知道這個叫家庭教育指導(dǎo)師的職業(yè)是好久出來的，更不知道它以前是怎么考證的，我也是才知道這個家庭教育指導(dǎo)師是要考證的。

客觀說，關(guān)于家庭教育，不是說做了父母，就自然懂得家庭教育。家庭教育無論是在認(rèn)識上還是在具體操作上，很多家庭存在誤區(qū)。如果父母懂得更多的家庭教育的理論或者方法，對孩子的成長是大有裨益的。這就是家庭教育的必要性，也是家庭教育指導(dǎo)師的市場。

其實，我認(rèn)為這一個職業(yè)是從心理咨詢師延伸而來的，就像心理咨詢師從心理醫(yī)生中變化而來。（我不知道這種說法對不奧對）心理醫(yī)生工作對象是心理異常人群。心理咨詢師工作對象是心理正常人群，家庭指導(dǎo)師工作對象是心理健康人群。心理正常包括心理健康和不健康兩種情況。由此看來，凡是涉及到心理這個領(lǐng)域，都與心理學(xué)有關(guān)。

我是漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)，好奇心重，于是去學(xué)習(xí)了心理學(xué)基本知識，去了之后，發(fā)現(xiàn)看到冰山一角，我知道心理的基本情況，但也是知道而已，就像我看懂了冬奧會的自由式滑雪，但是我不敢上場滑，因為不會。不過還好，經(jīng)過兩三個月的集訓(xùn)，面對心理，我可以有更多的方向來關(guān)照自己，理解別人，花了四千塊錢，我覺得值得。

這次，我又看到了家庭教育，說實在的，我卻是不懂，作為老師，我想懂點，我又花了四千塊錢去學(xué)習(xí)。學(xué)就學(xué)吧，我發(fā)現(xiàn)這次的課堂很水，懷疑自己被那群知識分子商人割了韭菜，自己交了智商稅。從師資隊伍來說，我不熟悉，不過看起來都想很厲害的樣子。但是，在網(wǎng)上看繳費情況，人家花幾百一千就可以搞定的事，我為什么要花幾千，我只能說，他們太能忽悠。知識分子做生意，比一般商人要精，而且精得理直氣壯，精得鬼氣。明天要考試了，還是準(zhǔn)備吧，有點心理學(xué)知識做底子，拿個及格分應(yīng)該問題不大。

哎，知識付費年代，知識的成本會越來越高。在讀書年紀(jì)不知讀書的好，在不能讀書的年紀(jì)，就只有去交智商稅。

家庭教育指導(dǎo)師前景怎么樣？國內(nèi)哪家機構(gòu)有相關(guān)的培訓(xùn)

家庭教育指導(dǎo)師的前景挺好的，上網(wǎng)查也挺多在招聘這樣的崗位。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展， 家庭教育日益受到*和家長的重視，家庭教育指導(dǎo)師必將成為未來30年的黃金職業(yè)。 集愛教育和**培訓(xùn)網(wǎng)共同打造，助力家庭教育指導(dǎo)師輔導(dǎo)集愛教育機構(gòu)的培訓(xùn)正規(guī)且有保障，想了解更多可以到它們的官網(wǎng)查看看。"

家庭教育指導(dǎo)師是什么?

家庭教育指導(dǎo)師是學(xué)生的導(dǎo)師，輔導(dǎo)學(xué)生課外*學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的生理、心理問題。能更具學(xué)生自身特點制定個性化的學(xué)習(xí)方案、制定適合學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃。給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)。家庭教育指導(dǎo)師是家長的顧問，為家庭教育提供正確的教育理念，科學(xué)的教育方法。

總之，家庭教育指導(dǎo)師就是通過教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會家庭學(xué)的理論知識，幫助家庭在夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系上建立良好的家庭環(huán)境，通過改變孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立孩子的德行和責(zé)任，幫助家庭和諧。

職業(yè)概況：

家庭教育已變成一個世界性的課題，有80%的家庭存在著不同程度的的教育問題。目前，北京、上海、南京、廣州等地家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)正在發(fā)展，初步調(diào)查預(yù)期家庭教育指導(dǎo)師的平均收入每小時50元—100元、從事早教及咨詢機構(gòu)相關(guān)工作每小時150元—300元，平均月收入在5000元以上。

我國在今后的發(fā)展中至少需要幾十萬名家庭教育咨詢指導(dǎo)專業(yè)人員，家庭教育咨詢指導(dǎo)行業(yè)將是我國具 有發(fā)展?jié)摿Φ臒衢T行業(yè)，有著廣闊的前景。

家庭教育指導(dǎo)師學(xué)了有什么用

能夠知道如何建立和諧的親子關(guān)系。

家庭教育指導(dǎo)師學(xué)了之后，能夠知道如何建立和諧的親子關(guān)系，如何表揚與批評孩子，與孩子交流的藝術(shù)，能培養(yǎng)孩子的愛心，責(zé)任心，指導(dǎo)孩子塑造良好形象。能培養(yǎng)孩子的智力因素與非智力因素共同發(fā)展，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣與性格。發(fā)展孩子的記憶力，觀察力和注意力。

能針對家長與教師對家校合作的不同態(tài)度，指出如何做好家校合作，幫助家長調(diào)整教育方式，配合學(xué)校共同實現(xiàn)對孩子的培養(yǎng)。對孩子的安全教育。從居家安全，外出安全，避免自然災(zāi)害的危害，避免人為傷害幾個方面談家庭安全教育的問題。

擴展資料：

家庭教育指導(dǎo)的指導(dǎo)原則。

1、是堅持“兒童為本”原則。家庭教育指導(dǎo)應(yīng)尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律，尊重兒童合理需要與個性，創(chuàng)設(shè)適合兒童成長的必要條件和生活情景，保護(hù)兒童的合法權(quán)益，特別關(guān)注女孩的合法權(quán)益，促進(jìn)兒童自然發(fā)展、全面發(fā)展、充分發(fā)展。

2、是堅持“家長主體”原則。指導(dǎo)者應(yīng)確立為家長服務(wù)的觀念，了解不同類型家庭之家長需求，尊重家長愿望，調(diào)動家長參與的積極性，重視發(fā)揮父母雙方在指導(dǎo)過程中的主體作用和影響，指導(dǎo)家長確立責(zé)任意識，不斷學(xué)習(xí)、掌握有關(guān)家庭教育的知識，提高自身修養(yǎng)，為子女樹立榜樣，為其健康成長提供必要條件。

3、是堅持“多向互動”原則。家庭教育指導(dǎo)應(yīng)建立指導(dǎo)者與家長、兒童，家長與家長，家庭之間，家校之間的互動，努力形成相互學(xué)習(xí)、相互尊重、相互促進(jìn)的環(huán)境與條件。

參考資料來源:百度百科-全*庭教育指導(dǎo)大綱