一、南寧本地專(zhuān)注小兒推拿培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單榜首一覽_【小兒推拿培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更新】(以下內(nèi)容僅供參考,排名不分先后)
1. 南寧長(zhǎng)洋中醫(yī)
2. 南寧悠米母嬰
3. 天飛淘中醫(yī)
二、南寧本地專(zhuān)注小兒推拿培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單榜首一覽_【小兒推拿培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更新】(詳細(xì)情況)
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:長(zhǎng)洋中醫(yī)學(xué)府于2012年由長(zhǎng)洋集團(tuán)打造旗下中醫(yī)系列旗艦品牌。由廣州長(zhǎng)洋中醫(yī)研究院,廣東省中醫(yī)院,廣州中醫(yī)藥**附屬醫(yī)院,南方醫(yī)院等。多個(gè)重點(diǎn)院校,三甲醫(yī)院,*教授團(tuán)隊(duì)聯(lián)合組建提供整合行業(yè)前沿*課程以及各類(lèi)中醫(yī)實(shí)用技術(shù)。致力于提高中醫(yī)行業(yè)技術(shù)水平和結(jié)合現(xiàn)代化的中醫(yī)技術(shù)研究以及高新中醫(yī)技術(shù)推廣任務(wù)。為*健康*,幸福未來(lái),建立起中醫(yī)教育行業(yè)的品牌。
主推課程:推拿按摩,中醫(yī)零基礎(chǔ),正骨康復(fù)推拿,針灸,經(jīng)絡(luò)推拿理療,中醫(yī)康復(fù)理療師,小兒推拿,刮痧,食療,產(chǎn)后修復(fù)
學(xué)員評(píng)價(jià):
153****6883 :想要學(xué)習(xí)中醫(yī)養(yǎng)生方面的知識(shí),在朋友的推薦下,選擇南寧長(zhǎng)洋中醫(yī),在老師的幫助,慢慢提升,掌握基本的養(yǎng)生之道,很感謝老師的付出。
134****8649 :負(fù)責(zé)人解釋問(wèn)題很清楚,叫我有空也可以上去學(xué)習(xí)推拿穴位,按摩師傅是老師,手法正宗,力度適合。推薦大家購(gòu)買(mǎi)。
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:公司擁有集*婦幼保健協(xié)會(huì)母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)師、**(CETTIC)高級(jí)催乳師講師,*中醫(yī)藥管理局中醫(yī)催乳師講師、產(chǎn)后康復(fù)師講師、小兒推拿師講師,國(guó)際泌乳顧問(wèn)(IBCLC)等*師資團(tuán)隊(duì)。且獲得廣西中醫(yī)藥**附屬醫(yī)院"中醫(yī)治未病專(zhuān)科聯(lián)盟"成員單位稱(chēng)號(hào),與中醫(yī)一附院中醫(yī)治未病科長(zhǎng)期合作,開(kāi)展小兒推拿培訓(xùn)工作。
主推課程:產(chǎn)后修復(fù)師 育嬰師 催乳師 中醫(yī)針灸 月嫂 小兒推拿 一指私密
學(xué)員評(píng)價(jià):
158****3069 :南寧悠米母嬰的老師講的特別棒,上課特別精彩,還認(rèn)真負(fù)責(zé),有個(gè)地方?jīng)]明白,老師還很耐心的給我講了好幾遍,趕緊真的不錯(cuò)。
135****9946 :本來(lái)是第1次帶孩子,還在擔(dān)心自己做的不好會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)發(fā)展,來(lái)南寧悠米母嬰學(xué)習(xí)了一段時(shí)間的育嬰課程,對(duì)孩子的日常的行為習(xí)慣有了很多的了解,在家里帶孩子也更加得心應(yīng)手,沒(méi)有那么手忙腳亂了。
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:淘中醫(yī)平臺(tái)是*非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中心(中醫(yī)藥頻道)、*醫(yī)藥衛(wèi)生文化協(xié)會(huì)中醫(yī)藥分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、中醫(yī)藥教育協(xié)會(huì)中醫(yī)人才培訓(xùn)工程旗下的O2O中醫(yī)傳承平臺(tái)。戰(zhàn)略合作單位:*中藥現(xiàn)代化(上海)創(chuàng)新中心、江中醫(yī)熱敏灸集團(tuán)、國(guó)醫(yī)大師李佃貴傳承基地等。核心業(yè)務(wù):師承醫(yī)師考證項(xiàng)目、中醫(yī)適宜技能培訓(xùn)項(xiàng)目、公立醫(yī)院中醫(yī)科室共建、胡慶余堂食養(yǎng)膏、國(guó)醫(yī)大師傳承工作室、*名老中醫(yī)傳承工作室等。
主推課程:中醫(yī)針灸 中醫(yī)推拿 小兒推拿 中醫(yī)美容 中醫(yī)師承 中醫(yī)專(zhuān)長(zhǎng)
學(xué)員評(píng)價(jià):