家庭教育證書報考要求2023年廣州 家庭教育融人文化,在機構(gòu)文化建設(如建設等)中滲透家庭教育指導服務元素,將家庭教育融人機構(gòu)文化建設,成為機構(gòu)精神文明建設的有益組成部分,同時也可以成為家庭教育研究成果的展示平臺。通過機構(gòu)中的文化感染、暗示、同化、激勵與心理調(diào)適等多種功能,傳播科學的家庭教育知識,指導家長的家庭教育行為,家長對自身成長的關注,讓家長在機構(gòu)文化潛移默化的熏陶與浸染下,與機構(gòu)協(xié)同形成促進兒童健康發(fā)展的教育合力。一方面,不僅是家庭教育資源的常規(guī)展示,還可以通過網(wǎng)絡進行傳播;另一方面,結(jié)合機構(gòu)的家庭教育活動,可以舉辦家庭教育主題宣傳周,如開學前的人學適應、招生前的選擇專題講解、放假前如何安排假期生活、讀書日親子共讀活動等。
這種主要針對有特殊需要的家長。的優(yōu)勢在于針對性強,雙方有充分的溝通與交流,家長單位時間的信息和支持更多,但個體指導成本高,一次完整的個體指導耗時長,信息與資源來源一,受指導者自身素質(zhì)與能力的影響更大。
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學校的叫停教職責與其他家庭教育指導主體相比,學校的獨特之處在于其對家長群體的凝聚力。學校與家長因為促進兒童發(fā)展的共同目標與共同利益而結(jié)成教育共同體,家長則以班級為基本單位結(jié)成了具有一定組織性、比較的功能性群體。這樣,學校組織的制度性和群體的專業(yè)性,就為對家長群體進行家庭教育指導提供了組織*與專業(yè)*。
【家庭教育指導師職業(yè)前景如何】
1.人才缺口大,家庭教育指導師是未來的職業(yè),隨著家長越來越孩子的教育,家庭教育人才缺口越來越大。
2.客戶黏性大,家庭教育是一項長期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個家庭,都需要接受良好的家庭教育。
3.收入可觀,很多想考家庭教育指導師但是又不太了解的朋友都比奇,當家庭教育指導師能賺多少錢。家庭教育指導師平均一個小時可以拿到400—500元左右的收入,收入相當可觀。
4.證書含金量高,家庭教育指導師對于迫切想要在這條路上發(fā)展的朋友來說,是很重要的,現(xiàn)在家庭教育一定要認真學習知識,展現(xiàn)出一定的職業(yè)能力。
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家庭教育指導者要成為研究者,蘇霍姆林斯基說:"如果你想讓的勞動能夠給帶來……那你就應當引導每一位走上從事教育科研的這條的道路上來。"研究既能讓家庭教育指導者感知到工作的,也有助于家庭教育指導者的專業(yè)發(fā)展。
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父母是實現(xiàn)兒童權(quán)益的主體,但也有可能是兒童權(quán)益的者?,F(xiàn)實中許多父母懷著美好的愿望,打著"愛"的旗號,但由于違背了教育規(guī)律,實質(zhì)上做了傷害兒童的事情。堅持以兒童發(fā)展為本的理念。實現(xiàn)兒童權(quán)益的其實就是發(fā)展兒童的,樹立以兒童為本的理念,從根本上說就是要樹立以兒童發(fā)展為本的理念。
家庭教育證書報考要求2023年廣州 3-6歲是兒童進入*之前的時期,因此又被稱為學前期或者幼兒期。處于這個年齡階段的兒童生活已經(jīng)發(fā)生了重大變化,他們已經(jīng)開始上幼兒園了,也即將開始*生活。由于兒童生活范圍的擴大,心理上也發(fā)生了各種變化,他們的認知能力、生活能力和人際交往能力都處于迅速發(fā)展階段。了解這個階段兒童心理發(fā)展的主要任務,可以幫助家長更好地做好家庭教育。