一級家庭教育師證書報考條件2023年汕頭 孩子的學(xué)習(xí),孩子才愿意學(xué),才能夠?qū)W得好。首先,可以通過適當(dāng)?shù)谋頁P、獎勵來增強孩子的學(xué)習(xí)。其次,可以通過課外閱讀來孩子的學(xué)習(xí),拓寬孩子的視野,激發(fā)孩子對未知事物的好奇心。蘇霍姆林斯基明確提出閱讀是對學(xué)習(xí)困難學(xué)生進行智育的重要手段,越是學(xué)習(xí)感到困難的學(xué)生越需要多閱讀。"還可以拓展孩子的學(xué)習(xí)場所,孩子學(xué)習(xí)的機會,讓孩子在實踐活動中萌發(fā)出對學(xué)習(xí)的。
家庭生命周期,家庭發(fā)展指的是從家庭建立到終止的變化。家庭教育與家庭發(fā)展存在著密切的聯(lián)系。一方面,家庭教育功能的發(fā)揮離不開家庭發(fā)展,兒童通過家庭獲取各種資源并其生活、發(fā)展需要;另一方面,家庭教育可以促進家庭文化與家庭成員素養(yǎng)的,進而推動家庭發(fā)展并家庭發(fā)展能力。學(xué)者們通過研究發(fā)現(xiàn),家庭發(fā)展具有一定的規(guī)律,并提出家庭生命周期理論。
一級家庭教育師證書報考條件2023年汕頭
基于家庭教育實踐需求的構(gòu)建模塊,家庭教育的內(nèi)容極為豐富,不僅涉及兒童成長本身,也涉及兒童生活的。家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容可以根據(jù)家庭教育實踐中的需求來構(gòu)建指導(dǎo)體系。例如,與兒童有關(guān)的主題,如學(xué)前兒童的親子閱讀與親子游*的家庭教育指導(dǎo)、兒童學(xué)發(fā)展與學(xué)指導(dǎo)等;與家庭有關(guān)的主題,如家庭關(guān)系與家庭教育、家庭的布置與家庭教育等;與家長成長有關(guān)的主題,如學(xué)*的特點與、家長盟的構(gòu)建等?;趯嵺`的需要來構(gòu)建指導(dǎo)內(nèi)容更加有的放矢,具有較強的針對性和應(yīng)用性。
【家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)前景如何】
1.人才缺口大,家庭教育指導(dǎo)師是未來的職業(yè),隨著家長越來越孩子的教育,家庭教育人才缺口越來越大。
2.客戶黏性大,家庭教育是一項長期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個家庭,都需要接受良好的家庭教育。
3.收入可觀,很多想考家庭教育指導(dǎo)師但是又不太了解的朋友都比奇,當(dāng)家庭教育指導(dǎo)師能賺多少錢。家庭教育指導(dǎo)師平均一個小時可以拿到400—500元左右的收入,收入相當(dāng)可觀。
4.證書含金量高,家庭教育指導(dǎo)師對于迫切想要在這條路上發(fā)展的朋友來說,是很重要的,現(xiàn)在家庭教育一定要認真學(xué)習(xí)知識,展現(xiàn)出一定的職業(yè)能力。
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帶領(lǐng)、引導(dǎo)孩子走進閱讀的。經(jīng)典圖書是孩子認識的工具,是語言的,是美的重要載體。父母可以根據(jù)孩子的年齡特征用優(yōu)*的文學(xué)作品引導(dǎo)孩子感受語言的魅力。在激發(fā)孩子學(xué)習(xí)優(yōu)美語言的同時,還可以鼓勵孩子進行繪本、詩歌、故事的創(chuàng)編,從而更加深刻的美好。 尊重兒童天性。關(guān)注孩子自身的喜好,根據(jù)孩子的情況選擇發(fā)展特長,增強對個性美的感受力及鑒賞美的能力,而不是功利地強調(diào)讓孩子去報各種班或者考級。
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指導(dǎo)者要與家長合作交流,吸收家長的教育,家長雖然未地學(xué)習(xí)過教育教學(xué)理論,但是家長從事不同的職業(yè),有著不同的專業(yè),擁有不同的知識背景和工作,這些會讓他們從不同的角度看待家庭教育問題。而且家長在陪伴孩子成長的中,每時每刻都在進行觀察和試驗,積累了非常豐富的養(yǎng)育和教育??赡苓@些具有局限性,但往往蘊教育的智慧。
一級家庭教育師證書報考條件2023年汕頭 家庭教育指導(dǎo)的原則家庭教育指導(dǎo)的原則是實施家庭教育指導(dǎo)要遵循的根本準(zhǔn)則。這對于*家庭教育指導(dǎo)的目標(biāo)、和結(jié)果都具有統(tǒng)領(lǐng)的作用。家庭教育指導(dǎo)要遵循以下原則。思想性原則2019年庭教育指導(dǎo)大綱(修訂)》中明確了家庭教育指導(dǎo)的思想性原則,即"遵循的教育方針,以促進兒童健康成長為目標(biāo),以立德樹人為根本任務(wù),通過實施科學(xué)的家庭教育指導(dǎo),推進家庭教育在德智體美勞發(fā)展的建設(shè)者和人中發(fā)揮重要基礎(chǔ)作用",家庭教育指導(dǎo)活動要以此思想為指導(dǎo),*家庭教育指導(dǎo)活動的方向與目標(biāo)的正確。