機(jī)構(gòu)簡介：博沃思未來注意力訓(xùn)練是國內(nèi)*注意力訓(xùn)練*,*開設(shè)20多家中心,采用CAS學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)和腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力測(cè)評(píng)、注意力訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),專業(yè)解決5-16歲青少年注意力不集中、學(xué)習(xí)障礙、作業(yè)拖拉、記憶力差、學(xué)習(xí)成績差等問題,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。專門為5-16歲兒童青少年及他們的家庭提供認(rèn)知力訓(xùn)練與心理健康服務(wù),致力于建立科學(xué)的、基于實(shí)證的一站式服務(wù)平臺(tái)。通過認(rèn)知能力訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)項(xiàng)目,為數(shù)百萬飽受焦慮、抑郁、多動(dòng)、學(xué)習(xí)障礙、及親子問題等困擾的用戶提供定制式的服務(wù)與評(píng)測(cè)報(bào)告。

主推課程：記憶力、專注力、注意力、邏輯思維等

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡介：東方啟音_專注言語評(píng)估訓(xùn)練_讓孩子輕松學(xué)說話,東方啟音 引進(jìn)美國STAR技術(shù),美國香港受訓(xùn)團(tuán)隊(duì),上萬名成功案例!制定不同訓(xùn)練方案一對(duì)一,多對(duì)一訓(xùn)練,配合進(jìn)口訓(xùn)練工具為孩子解決各類言語問題!

主推課程：感統(tǒng)，自閉癥，心理咨詢，發(fā)育遲緩，語言遲緩，發(fā)音矯正，認(rèn)知表達(dá)

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡介：金博智慧現(xiàn)在北京、上海、深圳、杭州、沈陽、石家莊等一二線城市 ,落地技術(shù)服務(wù)中心30余家,年訓(xùn)練量超過30萬人次,是*認(rèn)知增強(qiáng)與專注力訓(xùn)練領(lǐng)域的開拓者與*。學(xué)校在北京運(yùn)營全球*腦科學(xué)與認(rèn)知增強(qiáng)體驗(yàn)館,集腦科*普體驗(yàn)、各年齡段認(rèn)知測(cè)量、 腦科*研合作、腦科學(xué)行業(yè)合作、科技產(chǎn)品展示為體的綜合性腦科學(xué)公益平臺(tái)。 學(xué)校目前是全球規(guī)模較大的專注力測(cè)量與訓(xùn)練機(jī)構(gòu)?？茖W(xué)技術(shù)部、研發(fā)部、訓(xùn)練研究部與各領(lǐng)域的**、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)者合作多項(xiàng)*自然科學(xué)基金的機(jī)制研究與認(rèn)知干預(yù)項(xiàng)目,并展開國際行業(yè)組織的科研合作。

主推課程：注意力不集中 專注力 感統(tǒng)失調(diào) 自閉癥訓(xùn)練 記憶力訓(xùn)練 情緒管理 多動(dòng)癥 腦波反饋

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡介：深圳雅恩兒童康復(fù)中心一專 注于兒童言語溝通能力訓(xùn)練,為特殊需求兒童提供專業(yè)服務(wù)支持。雅恩開設(shè)兒童訓(xùn)練中心,成為開展言語康復(fù)訓(xùn)練專業(yè)的非醫(yī)療機(jī)構(gòu),填補(bǔ)了市場(chǎng)上社會(huì)教學(xué)力量的空白。目前,雅恩正邁入新旅程,全力打造三大服務(wù)體系,致力于激發(fā)廣大兒童的學(xué)習(xí)成長力,賦能更多家長。雅恩創(chuàng)始人和業(yè)務(wù)骨干定期赴美國、香港等地學(xué) 習(xí)和引|進(jìn)好的兒童言語語言訓(xùn)練技術(shù),以及自閉癥兒童行為和社交能力干預(yù)方法,為國內(nèi)同行做了很好的示范,訓(xùn)練效果獲得家長一致好評(píng)。 未來,我們將繼續(xù)努力,為有需求的兒童和家長提供優(yōu)良的服務(wù),給更多的家庭帶來歡樂和希望。

主推課程：自閉癥，語言發(fā)育遲緩，注意力、口肌、專注力、感統(tǒng)、社交、記憶力

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡介：在專業(yè)課程體系的打磨和優(yōu)化過程中,子曰匯集了國際化、*的業(yè)內(nèi)*與教研團(tuán)隊(duì)(1*BCBA-D,1*BCBA,5*BCaBA,數(shù)十名RBT及從業(yè)經(jīng)驗(yàn)6-10年以上的言語治療和運(yùn)動(dòng)康復(fù)評(píng)估及干預(yù)老師),引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的康復(fù)理論、技術(shù)和評(píng)估、課程體系(VB-MAPP、AbLLS-R、PEAK等),深度研發(fā)細(xì)分領(lǐng)域,向下扎根課程迭代升級(jí),向上優(yōu)化教研教學(xué)及服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

主推課程：感統(tǒng)，自閉癥，語言康復(fù)，

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡介：康語教育科技有限公司廣東分公司(簡稱"康語")成立于2010年,是專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。

主推課程：感統(tǒng)，專注力，

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡介：主要針對(duì)的年齡:2—14歲孩子,提供一對(duì)一授課和小組授課。情商沙盤訓(xùn)練:在沙盤游戲治療師所營造的自由和保護(hù)的氣氛中,沙盤游戲者利用沙盤、沙子、水和沙具把各種意象和情景呈現(xiàn)出來,從而營造出沙盤游戲者的意識(shí)與無意識(shí)進(jìn)行持續(xù)性的對(duì)話,在游戲中獲得一種心理的整合性發(fā)展。同時(shí),也是自我探索和自我認(rèn)識(shí)的過程,當(dāng)我們?cè)谀硞€(gè)點(diǎn)上卡住時(shí),以游戲的形式呈現(xiàn)出心中的畫面,或許能幫助我們找到根源,亦或許在這過程中自然地產(chǎn)生了疏導(dǎo)的作用。在心理分析的無意識(shí)理論的基礎(chǔ)上,在沙盤中發(fā)揮原型和象征性的作用,實(shí)現(xiàn)心理分析的治療效果,是沙盤游戲的基本特征。

主推課程：感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥，語言發(fā)育遲緩， 記憶力，專注力訓(xùn)練

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡介：貝佳感統(tǒng)訓(xùn)練中心由2002年設(shè)立,是引進(jìn)國際前沿康復(fù)治療體系的兒童康復(fù)連鎖機(jī)構(gòu)。貝佳感統(tǒng)訓(xùn)練中心擁有一支多元化的跨*康復(fù)醫(yī)療團(tuán)隊(duì),其中包括普通兒科、兒童發(fā)育行為、兒童神經(jīng)內(nèi)科、專注力,注意力,記憶力兒童康復(fù)及兒童保健*、經(jīng)驗(yàn)豐富的兒童康復(fù)治療師,以及專業(yè)的特殊教育團(tuán)隊(duì)等。

主推課程：感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥，語言發(fā)育遲緩， 記憶力，專注力訓(xùn)練

學(xué)員評(píng)價(jià)：