昆明盤龍區(qū)bim網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，了解更多昆明BIM培訓(xùn)專業(yè)知識(shí)，只有追求學(xué)BIM需要有CAD基礎(chǔ)嗎，學(xué)bim需要多久，到設(shè)計(jì)院做bim有未來嗎，BIM很重要嗎，怎樣選擇BIM培訓(xùn)學(xué)校，為什么學(xué)習(xí)BIM技術(shù)，BIM工程師收入高嗎，BIM培訓(xùn)網(wǎng)課效果好嗎，才會(huì)品味堂堂正正的人生。

1.學(xué)BIM需要有CAD基礎(chǔ)嗎

學(xué)BIM是需要了解一些CAD看圖識(shí)圖的知識(shí)的，如果自學(xué)BIM技術(shù)，需要一定的cad基礎(chǔ)，至少得會(huì)看圖，讀得懂圖紙，在學(xué)習(xí)BIM的同時(shí)也要著手學(xué)習(xí)CAD軟件的基礎(chǔ)操作，提升識(shí)圖能力。但是為了學(xué)BIM再去學(xué)CAD則完全沒有必要。

2.學(xué)bim需要多久

一對(duì)于零基礎(chǔ)的人來說，BIM技術(shù)將是非常困難的，但有一個(gè)過程，如果你真的想學(xué)習(xí)，必須勤奮和獨(dú)立思考，并掌握更多的BIM技術(shù)。其中機(jī)電BIM是BIM里面比較難并且含金量比較高的專業(yè)，對(duì)于BIM的學(xué)習(xí)，我們必須了解基本軟件的操作，了解一些最基本的常識(shí)。

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3.到設(shè)計(jì)院做bim有未來嗎

您要是對(duì)bim不是太了解的話，在這里小編建議你重點(diǎn)放在設(shè)計(jì)院好不好。因?yàn)橐话阏蛟O(shè)計(jì)到不到位很大程度因設(shè)計(jì)院個(gè)人而異，有可能設(shè)計(jì)院活很多但是轉(zhuǎn)向正向設(shè)計(jì)bim能力很差速度很慢，導(dǎo)致整體bim水平不高，這不一定是你一個(gè)人能夠改變的現(xiàn)狀，所以要看設(shè)計(jì)院本身對(duì)未來發(fā)展認(rèn)識(shí)到什么程度，設(shè)計(jì)院本身員工能力如何能否接住新技術(shù)變革的挑戰(zhàn)

4.BIM很重要嗎

學(xué)會(huì)BIM技術(shù)是非常重要的，BIM是一個(gè)新興技術(shù)。也是*大力推廣一門技術(shù)?，F(xiàn)在是起步階段，將來會(huì)全面普及到整個(gè)建工行業(yè)，更新?lián)Q代，只要在建工行業(yè)就是需要學(xué)會(huì)的技術(shù)，bim是以后的大勢(shì)，未來BIM的應(yīng)用需求會(huì)越來越大。

5.怎樣選擇BIM培訓(xùn)學(xué)校

現(xiàn)在場(chǎng)上有很多的培訓(xùn)學(xué)校，各種行業(yè)的都有，而且像培訓(xùn)BIM相關(guān)的學(xué)校其實(shí)也有很多，找BIM培訓(xùn)學(xué)校的話，建議還是在當(dāng)?shù)卣規(guī)准遗嘤?xùn)學(xué)校，找學(xué)校的同時(shí)也要了解該學(xué)校的歷史成就以及師資情況，這樣也可以對(duì)比一下。這樣一來就知道選擇哪個(gè)學(xué)校好。

6.為什么學(xué)習(xí)BIM技術(shù)

BIM技術(shù)目前已經(jīng)成為國(guó)際不可逆的營(yíng)建全生命周期的作法，是一套設(shè)計(jì)規(guī)劃、建置、營(yíng)運(yùn)管理的生產(chǎn)力機(jī)制，而不只是工具。BIM技術(shù)在建筑基地的規(guī)劃階段，提出構(gòu)想方案與業(yè)主溝通，使用3D軟件呈現(xiàn)仿真方案；并可以去進(jìn)行成本的估算，對(duì)項(xiàng)目具體可視化，而且還是崇尚綠色環(huán)保理念。這也是我們要去學(xué)習(xí)BIM技術(shù)的前提。

7.BIM工程師收入高嗎

BIM工程師是很多施工單位、咨詢單位和設(shè)計(jì)院都需要的人才。對(duì)專業(yè)技術(shù)要求比較嚴(yán)格。相對(duì)他們的收入非常可觀。但是并不是每個(gè)建模工程師都能有很高的收入，建模工程師也是分等級(jí)的，專業(yè)技術(shù)，工作經(jīng)驗(yàn)比較高的一些工程師他們的收入都非常高，像一些剛不如這一行的新人收入挺一般的。但是總體來說面膜工程師的就業(yè)前景還是很不錯(cuò)的。

8.BIM培訓(xùn)網(wǎng)課效果好嗎

選擇線上培訓(xùn)也不錯(cuò)，老師與學(xué)生面對(duì)面的直播互動(dòng)講課。一方面節(jié)省學(xué)員的成本，只交學(xué)費(fèi)，沒有其他任何額外費(fèi)用，學(xué)員足不出戶就可以在家輕松學(xué)習(xí)。另一方面，直播后都有錄播，學(xué)員有沒聽明白的或者忘記的部分，可以隨時(shí)看錄播，及時(shí)彌補(bǔ)不足之處。

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