南京設(shè)計模具培訓(xùn)學(xué)校,如何才能快速認(rèn)識南京模具設(shè)計培訓(xùn)呢?通過模具設(shè)計與平面設(shè)計怎么選,模具CAD要學(xué)多久,為什么這幾年學(xué)模具的人少了,模具只做外形嗎,模具自學(xué)能成功嗎,學(xué)模具為什么要報班學(xué),選擇報班學(xué)模具的必要性這幾點帶各位朋友認(rèn)識一下。
模具設(shè)計與平面設(shè)計怎么選
首先說一下這兩個工作的環(huán)境,平面設(shè)計的話基本都是高大上的辦公樓,模具設(shè)計的話基本都是在工廠里面。選擇做模具設(shè)計的你可以大膽的繼續(xù)深造學(xué)習(xí),模具這個行業(yè)一定是一個付出跟收獲成正比的行業(yè),但是做這個行業(yè)如果你的年齡在35歲以上了可以斷定基本就是管理層了。所以選擇很重要,機會也很重要。
模具CAD要學(xué)多久
機械制圖的話一般學(xué)的時間不長,但是也得看個人的接受能力,一般來說一個星期是差不多的,有些人學(xué)的慢一點的可能需要十天,要是學(xué)的快一點的,可能五天多一點。這個得看個人學(xué)機械制圖的時候你付出的有效時間是多少了,所謂有效時間就是切切實實在認(rèn)真聽課的,不是當(dāng)一天和尚撞一天鐘的那種。
為什么這幾年學(xué)模具的人少了
以前學(xué)模具的人群他們的品質(zhì)特點是特別能吃苦,而且學(xué)習(xí)能力極強,并且有著豐富的一線經(jīng)驗;但凡事都有個度,我們*畢竟缺少上游開發(fā)上的支持,所以很多結(jié)構(gòu)以及思路都還是向臺灣地區(qū),韓國日本以及德國學(xué)習(xí)。有學(xué)的好的,也有學(xué)的不好的。特別是10年以后,互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展,IT行業(yè)的蓬勃發(fā)展給制造業(yè)的發(fā)展帶來了無數(shù)挑戰(zhàn)和機遇,但是有個問題卻無法逃避,那就是人。以前做模具的人肯吃苦,而現(xiàn)在做模具的人都是家里的獨生子女,嬌生慣養(yǎng),基數(shù)一下子少了很多。但是人少也是有好處的,說明只要你技術(shù)學(xué)到家,工資隨便跟老板談。
模具只做外形嗎
按工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計,并不是要做得古怪才行,蘋果一點不古怪,但是卻成功了,外行設(shè)計只是相對的,你可以說他不懂模具,不懂加工藝,但他只要針對外觀來說做到新穎、美觀,獨特,至于以后的成型可以與模具師傅或是其它師傅一起溝通,達到一個平衡點即可。
模具自學(xué)能成功嗎
不可能成功的,即使能學(xué)成功估計要花數(shù)倍的經(jīng)歷’。所以這些自學(xué)的多少也算跟師傅了,只是和直接跟師傅學(xué)的比。一個是師傅教你怎么弄,一個是你請教師傅。學(xué)習(xí)的角度不同罷了。一般不建議自學(xué),應(yīng)該自學(xué)你花費的時間跟精力是非常多的,本來兩三個月就可以完成的事情,你自學(xué)花了一兩年,劃不來。
學(xué)模具為什么要報班學(xué)
我通過對比一下你就知道為什么了。其實在培訓(xùn)機構(gòu)和跟著師傅學(xué)習(xí)都差不多,只是東西的來源點不一樣。不過他們共同的特點都是親近現(xiàn)場,培訓(xùn)機構(gòu)的老師多是有現(xiàn)場工作經(jīng)驗。很多細(xì)節(jié)上的東西會跟你說到。但是跟著師傅當(dāng)學(xué)徒去學(xué),別人不一定把看家本領(lǐng)交給你。
選擇報班學(xué)模具的必要性
從那些已經(jīng)從事模具設(shè)計的人了解到,一開始沒人指點的話估計早都轉(zhuǎn)行了。不是這行難,也不是大家笨,不用心。只是沒人指點你根本不指點如何下手,不知道要走多少冤枉路。師傅也好培訓(xùn)機構(gòu)也罷,當(dāng)他們把你帶到這條路上后,你就可以真正的自學(xué)了。好像打通了任督二脈一樣,突破了自己思維瓶頸。
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