轉(zhuǎn)行幼兒園醫(yī),再也不上夜班啦 很多人都說(shuō)教育是天下的職業(yè),教育一群天真的孩子,會(huì)覺(jué)得非常的舒服,不過(guò)同樣擔(dān)當(dāng)幼兒園的也是非常的,為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。作為孩子的需要的專(zhuān)業(yè)水平是很高的,很多人不禁會(huì)問(wèn),幼兒園的醫(yī)好考嗎? 幼兒園的醫(yī)好考嗎 1、如果沒(méi)有跨專(zhuān)業(yè)應(yīng)該不難考,但是幼兒園的可以做一輩子,我們幼兒園的就做了幾十年了,流動(dòng)性不大。 其實(shí)對(duì)于人們來(lái)講選擇做幼兒園的醫(yī)和孩子們相處會(huì)覺(jué)得心曠神怡。同時(shí)幼兒園的醫(yī)也并不難考,只要跟著課程認(rèn)真學(xué)習(xí),多刷題,捅咕是沒(méi)有問(wèn)題的。

請(qǐng)問(wèn)幼兒園醫(yī)證在哪考,多久考一次

醫(yī)的職責(zé)首先在于指導(dǎo)孩子健康的生活習(xí)慣,其次是定期檢查孩子的狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決健康問(wèn)題,以預(yù)防的發(fā)生。同時(shí),還需要對(duì)孩子們的飲食、睡眠等進(jìn)行規(guī)范,讓孩子們的生活規(guī)律化,以保證其良好的狀態(tài)。另外,醫(yī)還要進(jìn)行宣傳、教育工作,讓孩子們逐漸養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,自身,營(yíng)養(yǎng)狀況,從而*孩子們的健康。

應(yīng)當(dāng)?shù)谋Ｓ龁T在園和的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,能夠自覺(jué)認(rèn)真地做好每天的加強(qiáng)和衛(wèi)生工作。如清晨,活動(dòng)室及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。白天,地面打掃兩次,用液拖地板,桌面能用兩塊抹布擦桌子;當(dāng)幼兒離開(kāi)了活動(dòng)室,每天紫外線(xiàn)燈就開(kāi)始了活動(dòng)室;廁所、盥洗室每天加強(qiáng)打掃,并保持整潔幼兒用的茶杯,每天洗后及時(shí)電子柜或蒸汽柜里、擦手毛巾能及時(shí)清洗并蒸汽柜內(nèi)。為了保持擦手毛巾的衛(wèi)生,改每周洗曬兩次以上。幼兒的被褥、床單發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)每月洗曬一次以上,并每周做到日光一次,幼兒的玩具每月用液洗曬、圖書(shū)等用日光。此外,在手足口流行期間,加強(qiáng)晨檢工作,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)匯報(bào)。 請(qǐng)問(wèn)幼兒園醫(yī)證在哪考,多久考一次

廣泛開(kāi)展崗位練兵,使健康教育無(wú)處不在,要樹(shù)立健康第 一的理念,深入了解幼兒的和心理特點(diǎn),針對(duì)幼兒的年齡及生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng)有目的地觀(guān)察幼兒健康狀況(飲食、睡眠、大等)。在各項(xiàng)活動(dòng)中幼兒良好的心理品質(zhì),養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣。保育員針對(duì)本班的體弱兒、缺點(diǎn)兒要在保 健醫(yī)的指導(dǎo)下開(kāi)展對(duì)其的積極干預(yù),督促家長(zhǎng)對(duì)異常項(xiàng)目及時(shí)到正規(guī)就診、復(fù)查、進(jìn)行積極的矯治。

如何做好園中的健康教育?,要明確園所的健康教育目標(biāo),再制定和執(zhí)行可操作性強(qiáng)的健康計(jì)劃; 第二,健康教育的形式應(yīng)該依據(jù)目標(biāo)人群不同采取不同,如在每年職工體檢后針對(duì)慢傳染病等開(kāi)展知識(shí)講座,向育齡職工傳授孕知識(shí),對(duì)家長(zhǎng)采取個(gè)別訪(fǎng)談、宣傳欄等,對(duì)幼兒采取健康教育課或者等; 第三,注意收集健康教育效果反饋; 第四,對(duì)教育內(nèi)容及時(shí)登記,以便分析改進(jìn)。

為使保 健人員尤其是新上崗的保 健人員能夠盡快熟悉、衛(wèi)生保 健主要工作內(nèi)容,明確工作程序,工作效率,從而幼兒園衛(wèi)生保 健整體水平,本章通過(guò)作者多年的實(shí)踐,將衛(wèi)生保 健工作包含的兒童膳食、幼兒體格鍛煉中的戶(hù)外活動(dòng)監(jiān)測(cè) 、體質(zhì)、肥胖兒 、五官保 健、衛(wèi)生與、傳染病預(yù)防與控制、健康教育、預(yù)防接種、健康檢查、幼兒與意外傷害的處理、驗(yàn)收考核等主要工作進(jìn)行梳理歸納,以流程圖的形式呈現(xiàn),希望能帶給大家一些啟迪。

請(qǐng)問(wèn)幼兒園醫(yī)證在哪考,多久考一次, 幼兒園網(wǎng)站為窗口,從不同角度,適時(shí)宣傳安全衛(wèi)生保-健知識(shí),本學(xué)期針對(duì)手足口高況,有針對(duì)性的進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防流感的專(zhuān)題宣傳,有效了保教人員和家長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保-健意識(shí)。認(rèn)真鉆研。 確認(rèn)有無(wú)存在不安全的隱患,每月一次安全大檢查,定期召開(kāi)安全例會(huì),分析討論工作中存在的問(wèn)題,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)*下發(fā)的有關(guān)安全文件精神,做到:園長(zhǎng)親自抓,負(fù)總責(zé),副園長(zhǎng)靠上抓。 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒健康是人類(lèi)生命得以的基礎(chǔ);并要求幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康。作為幼兒園"護(hù)花使者"的醫(yī),工作的目標(biāo)就是保護(hù)和促進(jìn)幼兒健康。而且《托兒所幼兒園衛(wèi)生工作規(guī)范》(衛(wèi)婦社發(fā)〔2012〕35號(hào)),衛(wèi)生人員上崗前應(yīng)當(dāng)接受當(dāng)?shù)貗D幼機(jī)構(gòu)組織的衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)并考核合格。