青島學(xué)日語(yǔ)哪家好，快來(lái)看看青島日語(yǔ)培訓(xùn)課程，從天生適合學(xué)日語(yǔ)的人，學(xué)習(xí)一年日語(yǔ)效果能怎樣，日語(yǔ)學(xué)習(xí)上的差距問(wèn)題，日語(yǔ)等級(jí)判斷，日語(yǔ)的報(bào)考流程，學(xué)習(xí)日語(yǔ)的看法學(xué)習(xí)知識(shí)讓我們變得更優(yōu)秀。

天生適合學(xué)日語(yǔ)的人

很多人覺(jué)得那些能把說(shuō)得很好的人——把日語(yǔ)的發(fā)音學(xué)得標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)調(diào)地道、用詞準(zhǔn)確的人，他們天生是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的料。不能接受自己的缺點(diǎn)，不接受成長(zhǎng)，看別人不順眼，不接受向比自己優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，反而嫉妒別人比自己要好，從而沒(méi)有什么改變。其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)天生就是天才，只不過(guò)別人的努力你可能沒(méi)有看到。

學(xué)習(xí)一年日語(yǔ)效果能怎樣

從小到大，從盜版到正版，我一直很喜歡任天堂的游戲。相比于很多身邊的同學(xué)，我對(duì)日本動(dòng)漫和漫畫(huà)的理解幾乎為零，但是對(duì)于日本游戲來(lái)說(shuō)，一直喜歡的系列并不少。玩中文和英語(yǔ)版，游戲中有很多日本文化要素，我認(rèn)為這個(gè)經(jīng)濟(jì)非常輝煌，現(xiàn)在也不弱文化影響力是亞洲*的*。在決定申請(qǐng)日本實(shí)習(xí)之前，我的日語(yǔ)基本上只有五十音圖，早上好，晚上好，而且假名我總是不知道寫(xiě)不出來(lái)。

日語(yǔ)學(xué)習(xí)上的差距問(wèn)題

首先，如果你是英語(yǔ)學(xué)生，那英語(yǔ)托福需要高分，90分以上，100分以上是正常的。有了這樣的英語(yǔ)水平，之后就是日語(yǔ)的提升。外語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生學(xué)習(xí)能力應(yīng)該不錯(cuò)。對(duì)于留學(xué)考試的日語(yǔ)，我認(rèn)為一年的日語(yǔ)學(xué)習(xí)就足夠了。國(guó)內(nèi)一年，日語(yǔ)學(xué)校半年就能取得好的留學(xué)考試成績(jī)。問(wèn)題是小論文，特別是對(duì)象放在東大，確實(shí)需要一定的水平。這取決于你的語(yǔ)言學(xué)校是否有高水平的老師，是否有這種理解。

青島日語(yǔ)培訓(xùn)

日語(yǔ)等級(jí)判斷

假如想要去日本工作，怎么才能知道我日語(yǔ)達(dá)到了什么水平，一是可以去參加相關(guān)的日語(yǔ)等級(jí)考試，也可以去看書(shū)，比如《新版中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》初級(jí)上冊(cè)，就相當(dāng)于日語(yǔ)等級(jí)里面的N5級(jí)別，只要我們能掌握初級(jí)上冊(cè)里面的所有詞匯，也就能達(dá)到N5級(jí)別的日語(yǔ)水平。

日語(yǔ)的報(bào)考流程

在學(xué)習(xí)日語(yǔ)之前我們就要做好一切準(zhǔn)備工作，比如報(bào)考日語(yǔ)的一個(gè)流程和步驟，首先我們要進(jìn)入日語(yǔ)等級(jí)考試報(bào)名網(wǎng)站，教育部考試中心首頁(yè)。然后再點(diǎn)擊下面步驟的注冊(cè)人個(gè)人信息。進(jìn)入個(gè)人注冊(cè)頁(yè)面填寫(xiě)個(gè)人的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行注冊(cè)。填寫(xiě)完整后點(diǎn)擊提交按鈕，*再進(jìn)入剛剛的的首頁(yè)面進(jìn)行登錄。*登錄進(jìn)入報(bào)名日語(yǔ)等級(jí)考試，選擇相應(yīng)的日語(yǔ)等級(jí)進(jìn)行不同的級(jí)別報(bào)考。

學(xué)習(xí)日語(yǔ)的看法

學(xué)習(xí)日語(yǔ)的看法？作為一個(gè)比較反感日語(yǔ)或者是日本人的我來(lái)說(shuō)，我是不愿意去學(xué)習(xí)的。日本侵華在我心里任然記憶清晰。雖時(shí)隔多年，但我始終沒(méi)能忘記。日本人的殘酷，日本的暴政，日本軍閥的可惡，做為*人我們都應(yīng)該銘記于心。

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