深圳二級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)，今天給大家講解一下深圳營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)，這里給大家敘述營(yíng)養(yǎng)師值不值得考，營(yíng)養(yǎng)師有什么用，營(yíng)養(yǎng)師和健康管理師的區(qū)別，營(yíng)養(yǎng)師和健康管理師好就業(yè)嗎，報(bào)考營(yíng)養(yǎng)師怎么選擇僅代表個(gè)人意見(jiàn)，僅供參考。

營(yíng)養(yǎng)師值不值得考

值得。國(guó)民的健康意識(shí)在提高，但是都只是盲目的跟從各種大師啊，平臺(tái)在學(xué)習(xí)養(yǎng)生，健康的知識(shí)，有的都是錯(cuò)誤的方法，自己學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)師可以讓不僅豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，也可以通過(guò)自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)傳授給親人朋友，讓大家都更科學(xué)的注重營(yíng)養(yǎng)，健康，另外，考取一個(gè)證書是更好的，因?yàn)榭既∫粋€(gè)*認(rèn)可的證書是可以增加就業(yè)機(jī)會(huì)的，將來(lái)也有可能改行從事?tīng)I(yíng)養(yǎng)方面的工作，在營(yíng)養(yǎng)方面也可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

營(yíng)養(yǎng)師有什么用

在這里必須要感謝一波我考的機(jī)構(gòu)，我在機(jī)構(gòu)選擇的是線下上課，可以和老師直接溝通的那種，而且老師也是有在給病人做調(diào)理所以上課講的都是例子，會(huì)講原理給結(jié)果有方案，不懂的問(wèn)，懂了就照做就可以了，學(xué)了之后我照著老師給的方法把自己的胃病都調(diào)好了。

深圳營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)

營(yíng)養(yǎng)師和健康管理師的區(qū)別

還是要根據(jù)個(gè)人發(fā)展的方向來(lái)看，營(yíng)養(yǎng)師和健康管理師可以說(shuō)一個(gè)是縱向的另一個(gè)是橫向的。健康管理師的專業(yè)方向里也有包含營(yíng)養(yǎng)師的內(nèi)容，但一般不如營(yíng)養(yǎng)師的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備多了，健康管理師的基礎(chǔ)要求里面明確提到需要有預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，需要營(yíng)養(yǎng)、膳食與食品安全基礎(chǔ)知識(shí)。

營(yíng)養(yǎng)師和健康管理師好就業(yè)嗎

要我說(shuō)都可以考的。像我是在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的，他們那邊的營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)重實(shí)操，最最重要的是不會(huì)跟保健品掛鉤，學(xué)的都是落地實(shí)操、正知正解的知識(shí)。比如如何用食物營(yíng)養(yǎng)去調(diào)理慢病。而健康管理師的含金量比較高，是目前健康行業(yè)內(nèi)*一個(gè)*證，如果想從事健康行業(yè)，我認(rèn)為這個(gè)證是必考的。

報(bào)考營(yíng)養(yǎng)師怎么選擇

說(shuō)一下報(bào)考吧，我是在機(jī)構(gòu)報(bào)考的，大家也大都是在機(jī)構(gòu)報(bào)考，據(jù)我了解，自己報(bào)考營(yíng)養(yǎng)師還是挺難的，報(bào)考要求都比較嚴(yán)，就算是稍差一點(diǎn)，那也很可能報(bào)不上，如果在機(jī)構(gòu)，那報(bào)考就會(huì)相對(duì)容易一些，而且有很多想考營(yíng)養(yǎng)師的不是醫(yī)藥專業(yè)，需要輔助學(xué)習(xí)，在機(jī)構(gòu)報(bào)考就能跟著線上課程學(xué)習(xí)，像我報(bào)考的那個(gè)機(jī)構(gòu)，還有線下課程呢，所以在機(jī)構(gòu)報(bào)考還是很方便的。

我感覺(jué)上面的營(yíng)養(yǎng)師值不值得考，營(yíng)養(yǎng)師有什么用，營(yíng)養(yǎng)師和健康管理師的區(qū)別，營(yíng)養(yǎng)師和健康管理師好就業(yè)嗎，報(bào)考營(yíng)養(yǎng)師怎么選擇說(shuō)得合情合理的，對(duì)此你怎么看？