在哪報(bào)名考心理健康指導(dǎo)師證 報(bào)名流程、報(bào)考條件 加強(qiáng)心理健康服務(wù)、健全社會(huì)心理服務(wù)體系是公眾心理健康水平、促進(jìn)社會(huì)心態(tài)和人際、公眾感的關(guān)鍵措施,是良好道德風(fēng)尚、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展、培育和踐行核心價(jià)值觀的基本要求,是實(shí)現(xiàn)長治久安的一項(xiàng)源頭性、基礎(chǔ)性工作。
心理健康指導(dǎo)師證報(bào)名流程、報(bào)考條件 按照"城鄉(xiāng)結(jié)合,以城帶鄉(xiāng)"的原則,加強(qiáng)城鄉(xiāng)中*心理健康教育的交流與合作,實(shí)現(xiàn)心理健康教育全覆蓋和城鄉(xiāng)均衡化發(fā)展。同時(shí),著力中*心理健康教育和成效,促進(jìn)學(xué)生的心理素質(zhì)和德智體美協(xié)調(diào)發(fā)展。三、心理健康教育的主要內(nèi)容.心理健康教育的主要內(nèi)容包括:普及心理健康知識(shí),樹立心理健康意識(shí),了解心理調(diào)節(jié),認(rèn)識(shí)心理異?，F(xiàn)象,心理常識(shí)和技能。 開展心理輔導(dǎo)必須遵守職業(yè)規(guī)范,在學(xué)生知情的基礎(chǔ)上進(jìn)行,嚴(yán)格遵循保密原則,保護(hù)學(xué)生隱私,謹(jǐn)慎使用心理量表或其他手段,不能學(xué)生接受心理,禁止使用可能損害學(xué)生心理健康的儀器,要防止心理健康教育醫(yī)學(xué)化的傾向。
其重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)自我、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、人際交往、情緒調(diào)適、升學(xué)擇業(yè)以及生活和社會(huì)適應(yīng)等方面的內(nèi)容。心理健康教育應(yīng)從不同地區(qū)的實(shí)際和不同年齡階段學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),做到循序漸進(jìn),設(shè)置分階段的具體教育內(nèi)容。四、心理健康教育的途徑和學(xué)校應(yīng)將心理健康教育始終貫穿于教育教學(xué)全。 一、培訓(xùn)意義隨著我國經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展,教育事業(yè)的進(jìn)步,特別是隨著應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌,中*生心理健康問題更應(yīng)引起各方面的、關(guān)注、研究與探討。(2)從事青少年德育、法律、社區(qū)等工作兩年以上,學(xué)過心理學(xué),經(jīng)心理健康指導(dǎo)師初級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)。
在哪報(bào)名考心理健康指導(dǎo)師證 報(bào)名流程、報(bào)考條件
(3)在大中專、中*任職工作兩年以上,經(jīng)心理健康指導(dǎo)師初級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)。2、心理健康指導(dǎo)師中級(jí):(具備以下條件之一者)(1)具有心理學(xué)、教育學(xué)及以上,從事心理健康相關(guān)工作2年以上,心理健康指導(dǎo)師中級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)。
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