自己考心理健康指導師證 在哪報名、報考入口 調查表明,50%的學生心理健康狀況良好,30%的學生屬基本正常范圍,1.5億青少年人群中受情緒和壓力困擾的青少年就有3000萬,有10—15%的學生低于正常水平,特別是還有3—6%的學生存在比較嚴重的心理困擾,加強青少年的心理健康教育與,預防心理,已成為迫切需要解決的問題。
心理健康指導師證在哪報名、報考入口 分別對學生、、、醫(yī)護及心理壓力較大的人員進行心理指導,同時也面向幼兒、家庭、婚姻、廠礦、石油等社會群體開展心理指導。(2)具有其他專業(yè)本科以上從事心理健康相關工作2年以上,經(jīng)心理健康指導師中級正規(guī)培訓達規(guī)定學時。 為深入貫徹的精神,落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》要求,進一步科學地指導和規(guī)范中*心理健康教育工作,在認真總結近些年來各地心理健康教育工作的基礎上,制定本綱要。
中*生正處在身心發(fā)展的重要時期,隨著、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會閱歷的擴展及思維的變化,特別是面對社會競爭的壓力,他們在學習、生活、自我意識、情緒調適、人際交往和升學就業(yè)等方面,會遇到各種各樣的心理困擾或問題。 高中年級主要包括:幫助學生確立正確的自我意識,樹立和信念,形成正確的觀、人生觀和價值觀;創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,學習策略,學習潛能,學習效率,積極應對壓力,克服焦慮;正確認識自己的人際關系狀況,人際溝通能力,促進人際間的積極情感反應和,正確對待和同伴的交往。
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【繳費選課及】(1)課程設置:基礎心理學、社會心理學、發(fā)展心理學、心理健康指導技術、論文;(2)學習:學員在線瀏覽課程;學習期限為3個月。面授、3天。因此,在中*開展心理健康教育,是學生身心健康成長的需要,是推進素質教育的必然要求。
*低年級主要包括:幫助學生認識班級、學校、日常學習生活和基本規(guī)則;初步感受學習知識的,重點是學習習慣的與訓練;學生禮貌友好的交往品質,樂于與、同學交往,在謙讓、友善的交往中感受友情;使學生有安全感和歸屬感,初步學會自我控制;幫助學生適應新、新集體和新的學習生活,樹立紀律意識。
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