隨著浙江藝考改革政策的實(shí)施,2024藝術(shù)生招生錄取變化也引發(fā)了不少學(xué)校、家長(zhǎng)以及考生的關(guān)注,不僅專業(yè)課要求更嚴(yán)了,文化成績(jī)的占比也提高了,在提醒藝考大軍們:文化成績(jī)和專業(yè)能力同等重要,藝考不再是"易考"。從新出臺(tái)的《實(shí)施方案》中來看,變化主要體現(xiàn)在錄取規(guī)則和錄取要求上,簡(jiǎn)單來說就是:統(tǒng)考科類有調(diào)整,統(tǒng)考變得更重要,?？紩?huì)縮減,文化課要求將提高。原則上要達(dá)到省普通類一段線、省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)合格且達(dá)到學(xué)校劃定的*低成績(jī)要求基礎(chǔ)上,依據(jù)考生?？汲煽?jī)擇優(yōu)錄取。
對(duì)于基礎(chǔ)薄弱、長(zhǎng)時(shí)間浸泡在畫室專業(yè)集訓(xùn)的高三美術(shù)生而言,如何在短時(shí)間內(nèi)快速提高文化課,是眼下所有考生和家長(zhǎng)*關(guān)心的問題之一。
想要在省統(tǒng)考或?？己?利用短時(shí)間內(nèi)快速跟上進(jìn)度,提升文化課基礎(chǔ),選擇一家全封閉、針對(duì)性強(qiáng)的文化課高考沖刺班會(huì)更有效,而不是插班回到原普通高中的班級(jí)。眾所皆知,藝術(shù)生由于自身的特殊原因-時(shí)間少、課程緊張,回到原普通高中學(xué)習(xí),會(huì)出現(xiàn)跟不上進(jìn)度,課程復(fù)習(xí)無銜接的種種困難,而選擇針對(duì)性強(qiáng)的校外文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)習(xí),能帶來更有效、更針對(duì)的輔導(dǎo)!那么,美術(shù)生聯(lián)考或?？己笳椅幕n學(xué)校選哪里好?浙江美術(shù)生高考沖刺培訓(xùn)班學(xué)校推薦
如果你是浙江戶籍或?qū)W籍的高三應(yīng)往屆美術(shù)生,想在省內(nèi)選擇針對(duì)性強(qiáng)、師資管理好、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)習(xí),推薦您來三聯(lián)高復(fù)。咨詢熱線:131-361-4219(微信同號(hào))
三聯(lián)高復(fù)學(xué)校1993年開始辦學(xué),是一家以高考復(fù)讀為主要辦學(xué)方向的民辦高等教育學(xué)校,是經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)成立的全日制民辦學(xué)校,專門從事高考復(fù)習(xí)教學(xué)、藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)、體育特長(zhǎng)生文化課輔導(dǎo)學(xué)校。針對(duì)于浙江省新高考模式和學(xué)生高考成績(jī)進(jìn)行教學(xué)編班分類,對(duì)于不同學(xué)生有專屬的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且老師會(huì)根據(jù)孩子每次考試的成績(jī)進(jìn)行實(shí)時(shí)變更計(jì)劃。
我校結(jié)合藝術(shù)生特點(diǎn),開設(shè)四輪復(fù)習(xí)、模塊,帶領(lǐng)藝考生回歸教材,以綱為經(jīng),以目為緯,對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)、全面而拉網(wǎng)式復(fù)習(xí),掃除學(xué)生知識(shí)盲點(diǎn)。部分高考考點(diǎn)的題型換湯不換藥,三聯(lián)高復(fù)為藝考生教學(xué),全面強(qiáng)化解題方法的講解,讓藝考生快速提分。咨詢/熱線:131-361-4219(微信同號(hào))
浙江三聯(lián)高復(fù)2024屆《美術(shù)生文化課高考沖刺班》課程介紹
班級(jí)人數(shù):30人左右
配備師資:與清北班共享師資
配備教師:1名班主任+6名任課教師
開課時(shí)間:2023年浙江省藝術(shù)聯(lián)考后
課時(shí)安排:
聯(lián)考后——首考前:4選2,專攻兩門選考科目,減輕6月高考負(fù)擔(dān)。
首考后——春節(jié)前:寒假搶跑計(jì)劃,利用寒假時(shí)間夯實(shí)基礎(chǔ),追擊6月高考
春季開學(xué)——6月高考:內(nèi)部資料,*擊破疑難要點(diǎn),沖刺高考
上課時(shí)間:周一至周五(全天課時(shí)),周六(半天課時(shí))周日留校生安排值班老師坐班答疑
教學(xué)計(jì)劃:
*階段 "補(bǔ)"基礎(chǔ):高考難度系數(shù)比例2:6:2,對(duì)于藝考生而言,*關(guān)鍵的就是抓80%的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)!語(yǔ)數(shù)外、文綜只要掌握80%的基礎(chǔ)知識(shí),完全就可以突破420分的總分。所以對(duì)于藝考生來說夯實(shí)基礎(chǔ)尤為重要。
第二階段"提"技巧:藝考生常年學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)課,參加文化課考試相對(duì)少,藝術(shù)生在考試技巧和經(jīng)驗(yàn)上相對(duì)較少,在考試中掌握一些解題方法,可以一定程度上幫助學(xué)生發(fā)揮到理想狀態(tài)。
第三階段 "抓"重點(diǎn):高考題目各個(gè)知識(shí)點(diǎn)所占的分值不同,每一位考生的情況也不同,所以藝術(shù)生參加輔導(dǎo)時(shí),要根據(jù)個(gè)人情況抓重點(diǎn),甚至可以有選擇的對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行取舍,這樣才能抓住高考的命門。
第四階段 "練"真題:這一環(huán)節(jié)必不可少,只有反復(fù)練習(xí)歷年高考知識(shí)點(diǎn),才能總結(jié)出高考的側(cè)重點(diǎn)所在,并幫助考生提前進(jìn)入考試狀態(tài),輕松上陣。
為什么選擇浙江三聯(lián)高復(fù),學(xué)校優(yōu)勢(shì)在哪里?
1.*輔導(dǎo),*講解考點(diǎn)、重點(diǎn)
三聯(lián)高復(fù)建立起了一支人均教齡15年及以上的師資團(tuán)隊(duì),教師多是畢業(yè)于北京師范*、首都師范*、華東師范*、浙大等名校,曾獲省級(jí)*帶頭人、高級(jí)教師等稱號(hào),作為曾經(jīng)的高考佼佼者,再加上多年在浙江高考一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的加持,三聯(lián)高復(fù)的老師們擁有*的高考教研實(shí)力,對(duì)浙江新高考的發(fā)展、命題做了深入研究和分析,為學(xué)生們提供緊扣考點(diǎn)的*輔導(dǎo),教授學(xué)生應(yīng)試技巧和解題方法,保證學(xué)生有效拿分。
2.學(xué)霸引領(lǐng),學(xué)習(xí)氛圍濃烈
三聯(lián)高復(fù)自建校起就一直專注于浙江高考文化課程輔導(dǎo),所招收學(xué)生來自浙江省內(nèi)優(yōu)高重高,學(xué)生有追求、有干勁,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。尤其值得注意的,今年三聯(lián)高復(fù)藝術(shù)生班與清北班同層、同班主任、同管理標(biāo)準(zhǔn)、同任課老師、同答疑課,相信在學(xué)霸們的帶領(lǐng)下,能充分調(diào)動(dòng)藝考生們學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)習(xí)更有干勁.
3.校園全封閉管理、全日制教學(xué),校園學(xué)習(xí)生活便利
三聯(lián)高復(fù)是一所實(shí)實(shí)在在的具有獨(dú)立全封閉式校園的高考復(fù)讀學(xué)校,對(duì)外來人員、校內(nèi)學(xué)生老師進(jìn)出都有嚴(yán)格的管理制度,配備安保人員、校園安全小組、夜間巡邏安保支隊(duì)等,確保校內(nèi)師生的安全。在這樣的安全管理環(huán)境下,學(xué)生自己學(xué)得安心,家長(zhǎng)把孩子放在這樣的高考復(fù)讀學(xué)校也更放心。
藝考生文化課學(xué)習(xí)怎樣做才能提升更有成效?
1、把握知識(shí)總體,分層次學(xué)習(xí)。
高三階段的文化課復(fù)習(xí),需要把握住總體,從總體上掌握住各科的知識(shí)體系,以便在*短的時(shí)間掌握各科的知識(shí)內(nèi)容,并對(duì)所了解的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行分層次學(xué)習(xí)。
2.制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃
做事之前學(xué)會(huì)規(guī)劃,分清主次,才會(huì)事半功倍。在復(fù)習(xí)之前我們要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,*到每一次考試和每一項(xiàng)科目還有每*。可以用你的小本本記錄下來,比如說你的二模的目標(biāo)分?jǐn)?shù)是500分,那么你的每一科的目標(biāo)分是多少?然后考試之后,你的分?jǐn)?shù)是多少,中間相差多少分。這樣你就會(huì)清楚的知道自己應(yīng)該還需提高多少分。
3.整理錯(cuò)題集、反復(fù)改錯(cuò)
藝考生專業(yè)考試后留給文化課的學(xué)習(xí)時(shí)間是少之又少的,所以在練習(xí)時(shí)應(yīng)以基礎(chǔ)為主,不可大量刷題這對(duì)藝考生來說不適合,關(guān)鍵是在復(fù)習(xí)中要學(xué)會(huì)反思、總結(jié),把經(jīng)常出錯(cuò)的題用錯(cuò)題本記下來,反復(fù)的總結(jié)練習(xí)類似的題型,直到把知識(shí)點(diǎn)掌握,做題不在多而在精,每一個(gè)*都準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,經(jīng)常翻看。
4.認(rèn)真對(duì)待每一次考試,找到適合的解題節(jié)奏
備考文化課的后期,會(huì)有多次大型或小型的模擬考試,大家要認(rèn)真對(duì)待每一次的考試,要把每一場(chǎng)考試都當(dāng)成高考,這樣在真正踏上高考戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)才不會(huì)過于緊張。除此之外,大多數(shù)藝考生文化課基礎(chǔ)比較薄弱,做題的節(jié)奏比較慢,因此大家需要找到適合自己的解題節(jié)奏,算好考試時(shí)間,可以根據(jù)自己的基礎(chǔ)情況來安排解題順序,建議大家先完成比較基礎(chǔ)的題型,保證不丟分。
5.課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)
新知識(shí)的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。
首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)體系。
藝考生在沖刺文化課的階段,有一個(gè)良好的心態(tài)是非常重要的,就如同聯(lián)考一樣,有的同學(xué)因?yàn)樾膽B(tài)不好而吃了虧,我們要記住教訓(xùn)。小編發(fā)現(xiàn)很藝考生由于心態(tài)不好,導(dǎo)致發(fā)揮得不理想,考的成績(jī)非常差。所以,在備考文化課的高考中,我們應(yīng)該把調(diào)整心態(tài)提上議程,盡快的適應(yīng)到文化課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,用一種輕松的心態(tài),備戰(zhàn)文化課高考,輕松上考場(chǎng),斬獲高分!
