我知道中醫(yī)理療證 查詢、查詢步驟 6)訓(xùn)練1)床上(長(zhǎng)):床上時(shí),患者的鏡關(guān)節(jié)應(yīng)屈曲成直角,雙下肢及軀干伸直(可用枕頭疊起,幫助患者軀千呈伸直位),將雙手叉握伸時(shí),手與前臂胸前桌子上。上肢手的上肢手的應(yīng)從早期低張力狀態(tài)時(shí)就及時(shí)開始,目的是預(yù)防上臂和腕關(guān)節(jié)的半脫位;早期開始實(shí)施各部相互關(guān)系和統(tǒng)合性的措施;不做不必要的代償活動(dòng)(患側(cè)、非患側(cè));教患者對(duì)的認(rèn)識(shí)和統(tǒng)合化。
中醫(yī)理療證查詢、查詢步驟 二、前脊柱性判斷脊柱如存在以下情況,需要對(duì)脊柱性進(jìn)行判斷再行,以免脊髓損傷進(jìn)一步加重:1.兩柱或三柱脊柱損傷2.脊柱有脫位;3.椎體高度喪失超過50%,成角超過204.椎內(nèi)固定有松脫、斷裂5.負(fù)重狀態(tài)下(坐起及)或活動(dòng)時(shí)引起脊柱疼痛6.神經(jīng)功能受損進(jìn)行性加重7.脊柱手。 下面介紹譽(yù)髓損傷患者常用轉(zhuǎn)移訓(xùn)練:1.臥位至長(zhǎng)轉(zhuǎn)移1:患者位于床上,雙肘盡量貼近軀干兩側(cè)支撐,雙上肢同時(shí)向一側(cè),軀千轉(zhuǎn)向該側(cè),一只手和對(duì)側(cè)肘支撐床面,對(duì)側(cè)時(shí)伸展關(guān)節(jié),支撐手使患者至長(zhǎng),如圖9-3-18至圖9-3-21所示。
十、運(yùn)動(dòng)控制訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)控制訓(xùn)練主要針對(duì)的是伴有運(yùn)動(dòng)控制的脊髓損傷患者,以不完全性脊髓損傷患者居多,主要是因的神經(jīng)控制異常,出現(xiàn)或活躍運(yùn)動(dòng)控制訓(xùn)練的思路是以功能為核心,而非針對(duì)某塊進(jìn)行訓(xùn)練。 4:衛(wèi)生*承認(rèn),可根據(jù)政策向當(dāng)?shù)刂鞴?申請(qǐng)注冊(cè)—理療中心,亞健康調(diào)理中心,預(yù)防調(diào)理中心,調(diào)理中心,理療調(diào)理中心等,5:求職工資高,可擔(dān)任理療科室、各級(jí)理療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、中心和老年機(jī)構(gòu)的醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位。
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這個(gè)訓(xùn)練強(qiáng)度對(duì)脊髓損傷患者的心臟功能、改進(jìn)的供血和攝氧能力尤為有效。訓(xùn)練:完全性脊髓損傷患者,訓(xùn)練主要是驅(qū)動(dòng)輪椅和上肢功率手搖車,不完全性脊髓損傷患者根據(jù)其損傷程度,可平板步行、功率自行車、上下臺(tái)階等訓(xùn)練,如圖9-3-16、圖9-3-17所示。
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