【爆料2023】西安感統(tǒng)培訓(xùn)機構(gòu)排名_排名_優(yōu)勢，知識改變命運，技術(shù)改變自我。西安感統(tǒng)培訓(xùn)說的是抓住眼前的機會學(xué)更多的感統(tǒng)訓(xùn)練跟運動有什么區(qū)別，感覺接受障礙，感統(tǒng)失調(diào)是一種疾病嗎，感統(tǒng)訓(xùn)練可以穩(wěn)定小朋友的情緒，感統(tǒng)能力還是言語能力的基礎(chǔ)。，感統(tǒng)訓(xùn)練提升精細(xì)動作，感統(tǒng)訓(xùn)練測評的重要性。

1.感統(tǒng)訓(xùn)練跟運動有什么區(qū)別

感統(tǒng)訓(xùn)練是通過針對性強、刺激力度恰當(dāng)?shù)淖懔可眢w感官刺激活動，來促進(jìn)大腦形成新的網(wǎng)絡(luò)連結(jié)，以便更加完善機體的神經(jīng)系統(tǒng)功能，進(jìn)而展現(xiàn)出更良好的生命狀態(tài)、生活能力與學(xué)習(xí)能力。感統(tǒng)訓(xùn)練強調(diào)針對性，因人而異，需要專業(yè)測評后根據(jù)個案身體能力發(fā)展水平、心理狀態(tài)、能量高低等來設(shè)定訓(xùn)練方案。

2.感覺接受障礙

感覺接受障礙是什么呢，就是我們是否發(fā)現(xiàn)自閉癥兒童對大多事物不是過于淡漠，就是過度反應(yīng)，例如他們對別人叫他名字時毫無反應(yīng)，但卻對房間外的下雨聲，會一直注意。其實這是由于自閉癥兒童對于感覺刺激無法正確接受。

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3.感統(tǒng)失調(diào)是一種疾病嗎

孩子的健康成長是需要父母的細(xì)心照顧的，要關(guān)注孩子生活中的每個細(xì)節(jié)，孩子壞習(xí)慣的養(yǎng)成是很快的但改正卻很難，所以孩子的健康成長是每個家長的愿望，但孩子如果出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)的癥狀家長們都不要慌，感統(tǒng)失調(diào)配合訓(xùn)練都是可以恢復(fù)的，他不是一種疾病，可以理解為是發(fā)育不正常。

4.感統(tǒng)訓(xùn)練可以穩(wěn)定小朋友的情緒

玩耍是孩子們最重要的活動之一，也是一種社交活動，是孩子們學(xué)習(xí)和生活的一種特殊方式。針對每個不同孩子的情況，感統(tǒng)訓(xùn)練的老師會根據(jù)每個孩子的特點，安排一些孩子，讓孩子輕松做到，能夠做到*。游戲讓他們有成就感，通過循序漸進(jìn)的引導(dǎo)，營造愉快的氛圍，消除焦慮和恐懼，讓他們體驗游戲的樂趣，抑制不良情緒的產(chǎn)生，將已有的不良情緒轉(zhuǎn)化為良好的情緒。

5.感統(tǒng)能力還是言語能力的基礎(chǔ)。

言語能力主要由聽、說、讀、寫這4個基本環(huán)節(jié)組成，這4個環(huán)節(jié)任何一個都離不開感統(tǒng)能力。以說為例，說話是大腦言語中樞對呼吸器官、舌部、唇部的運動控制，只有這些發(fā)音器官的動作能力發(fā)展起來之后，兒童才能發(fā)出復(fù)雜的聲音。閱讀是與眼球運動的速度分不開的，當(dāng)眼睛的追視、檢視能力有了大幅度提高之后，閱讀的速度、對文字的知覺廣度才有可能提高。

6.感統(tǒng)訓(xùn)練提升精細(xì)動作

手部精細(xì)動作的發(fā)展，不僅是兒童生活自理的前提，也是他們更好生活、學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在感統(tǒng)訓(xùn)練中，有非常多的手部精細(xì)動作訓(xùn)練，比如串珠子、夾豆子等，其目的就是通過提升兒童的此項能力和手眼協(xié)調(diào)，幫助他們更好的生活學(xué)習(xí)。

7.感統(tǒng)訓(xùn)練測評的重要性

感統(tǒng)訓(xùn)練的測評是非常重要的，感統(tǒng)測評是感統(tǒng)訓(xùn)練的依據(jù)，測評的結(jié)果直接關(guān)乎訓(xùn)練方案的科學(xué)性和專業(yè)性。孩子膽小愛哭、不聽指令、瘋跑好動、語言發(fā)育遲緩等等，這些外在表現(xiàn)我們的肉眼直觀可見，但其表現(xiàn)背后的根源卻需要感統(tǒng)測評來進(jìn)一步明確。

看了以上感統(tǒng)訓(xùn)練跟運動有什么區(qū)別，感覺接受障礙，感統(tǒng)失調(diào)是一種疾病嗎，感統(tǒng)訓(xùn)練可以穩(wěn)定小朋友的情緒，感統(tǒng)能力還是言語能力的基礎(chǔ)。，感統(tǒng)訓(xùn)練提升精細(xì)動作，感統(tǒng)訓(xùn)練測評的重要性，如有不同看法可以給小編留言哦！

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