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安陽文峰區(qū)高三化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班排名-哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好(高中化學(xué)要怎么復(fù)習(xí))

日期:2024-01-10 19:54:52     瀏覽:197    來源:河南勵(lì)學(xué)個(gè)性化
核心提示:安陽文峰區(qū)高三化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班排名-哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好,很多人都在問高中化學(xué),但卻不知道哪個(gè)好,那就讓我給你介紹一下高二化學(xué)難度大嗎,高中學(xué)好化學(xué)的技巧,高中化學(xué)要怎么復(fù)習(xí),高中化學(xué)要如何做練習(xí),高中化學(xué)

安陽文峰區(qū)高三化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班排名-哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好,很多人都在問高中化學(xué),但卻不知道哪個(gè)好,那就讓我給你介紹一下高二化學(xué)難度大嗎,高中學(xué)好化學(xué)的技巧,高中化學(xué)要怎么復(fù)習(xí),高中化學(xué)要如何做練習(xí),高中化學(xué)成績差的原因是什么,高中化學(xué)什么情況下要補(bǔ)課呢。

1.高二化學(xué)難度大嗎

進(jìn)入高二之后,不少同學(xué)都認(rèn)為化學(xué)的難度被提升了不止一個(gè)檔次,甚至很多人開始后悔選擇化學(xué),主要是因?yàn)楹芏嗳硕紩?huì)沿用高一時(shí)候死記硬背的方法,而不是在理解的基礎(chǔ)上記憶。另外,高一和高二的內(nèi)容是存在一定聯(lián)系的,如果高一的時(shí)候沒能打好基礎(chǔ),高二想取得好成績自然就會(huì)比較難了。

2.高中學(xué)好化學(xué)的技巧

高中化學(xué)想要學(xué)好就要認(rèn)真聽課,做好手記。好一點(diǎn)的手記是教材知識(shí)的萃取、填補(bǔ)和推進(jìn),是創(chuàng)造性思維的呈現(xiàn)與提煉出。因?yàn)榛瘜W(xué)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)既多又零碎、分散化,因此,在課堂上除開認(rèn)真聽課,獨(dú)立思考外,還需要在理解的前提下,自己用語言表達(dá)記錄下來老師講的關(guān)鍵、難題知識(shí),及其思路和疑難問題點(diǎn),有利于將來復(fù)習(xí)。

3.高中化學(xué)要怎么復(fù)習(xí)

化學(xué)的復(fù)習(xí)并不僅僅是對(duì)知識(shí)的簡單回望,反而是在自己的大腦*慮到新老知識(shí)的相互依存,并進(jìn)行了重組形成新的知識(shí)管理體系。因此課下一定要對(duì)上課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。做好知識(shí)的整理和梳理,如何才能使知識(shí)融會(huì)貫通,防止出現(xiàn)越學(xué)亂的情況。例如學(xué)了二氧化碳的漂白性就和新制氯水的漂白性進(jìn)行對(duì)比,找到二者的不同之處。

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4.高中化學(xué)要如何做練習(xí)

高中化學(xué)練習(xí)是理解消化夯實(shí)課堂教學(xué)知識(shí)的有效途徑。但訓(xùn)練要切合實(shí)際,不可以搞刷題,要以把握基本上方法和答題規(guī)律性為宗旨,在解題過程中,需要注意一題多解和總結(jié)歸納,那樣才能實(shí)現(xiàn)做一題會(huì)一類的實(shí)際效果。如化學(xué)計(jì)算中常用的方法法有,守恒定律法、表達(dá)式法、極大值法,均值法、估算法、差量法等。

5.高中化學(xué)成績差的原因是什么

化學(xué)很多學(xué)生之所以學(xué)不會(huì),就是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)沒學(xué)好。化學(xué)沒有太難的東西,都是一 些最零碎的知識(shí),只要細(xì)心去學(xué),花費(fèi)一定的時(shí)間都能掌握。學(xué)化學(xué)最基本的就是要把 化學(xué)元素、化學(xué)方程式背會(huì),然后每一章節(jié)知識(shí)的重難點(diǎn)都去逐一掌握, 這樣才能踏踏 實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印學(xué)好化學(xué)。

6.高中化學(xué)什么情況下要補(bǔ)課呢

高中化學(xué)如果學(xué)的不好,而且還成為了總分里*的一門功課,屬于拉分項(xiàng)的話,那就一定需要及時(shí)的補(bǔ)課了,因?yàn)樵谡n堂上,老師都是按照相應(yīng)的教學(xué)流程和計(jì)劃走的,并不會(huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生的吸收程度進(jìn)行總結(jié)和觀察,所以如果在課堂上學(xué)的不夠深入,還有很多疑惑,一定要自己想辦法找輔導(dǎo)老師給自己補(bǔ)課也是一種方法。

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