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怎么考取幼兒園教師相關(guān)證書

日期:2024-01-26 11:44:21     瀏覽:110    來源:技能鑒定報(bào)名機(jī)構(gòu)
核心提示:怎么考取幼兒園教師相關(guān)證書 尊重家長(zhǎng),熱情服務(wù).尊重家長(zhǎng)善于聽取家長(zhǎng)的意見和建議不可否認(rèn),保育員和家長(zhǎng)是從不同角度對(duì)嬰幼兒

  怎么考取幼兒園教師相關(guān)證書

  尊重家長(zhǎng),熱情服務(wù).尊重家長(zhǎng)善于聽取家長(zhǎng)的意見和建議不可否認(rèn),保育員和家長(zhǎng)是從不同角度對(duì)嬰幼兒進(jìn)行教育,其間不可避免地會(huì)存在不同點(diǎn)。例如,保育員把教育看做是自己的社會(huì)職責(zé),從社會(huì)要求出發(fā)對(duì)全體嬰幼兒實(shí)施科學(xué)系統(tǒng)的教育;而家長(zhǎng)則把教育看做是自己的義務(wù),從個(gè)人意愿出發(fā)對(duì)自己的子女實(shí)施自然的綜合的教育。

 【幼兒園教師證報(bào)名條件是】;

*公民;擁護(hù)*共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度;無犯罪記錄。原則上應(yīng)具有《教師法》規(guī)定的幼兒教師學(xué)歷條件(應(yīng)當(dāng)具有幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷),并應(yīng)符合本省確定并公布的學(xué)歷要求。應(yīng)屆在校生報(bào)考中*教師資格考試應(yīng)提供學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明,具體如下:

1、有*國(guó)籍的公民。

2、遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),有良好的思想品德。

3、符合申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn)。有良好的身體素質(zhì),按照《教育部教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心關(guān)于調(diào)整申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)的通知》要求及規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序參加體格檢查,體檢結(jié)論為合格。

4、申請(qǐng)參加幼兒園教師資格考試,師范類畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具有幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷,非師范類畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具有大專畢業(yè)及以上學(xué)歷;

【幼兒教師的角色】

幼兒教師是幼兒情感的教育和輔導(dǎo)者,他們通過同理、接納、活動(dòng)等方式幫助幼兒應(yīng)對(duì)不同情緒,鼓勵(lì)孩子們參加相應(yīng)活動(dòng),表達(dá)和宣泄情緒。他們還擔(dān)任引領(lǐng)者的角色,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)和解決問題。

幼兒教師是幼兒情感的教育和輔導(dǎo)者。面對(duì)幼兒的不同情緒,幼兒教師可以采取同理、接納、活動(dòng)等方式加以應(yīng)對(duì),鼓勵(lì)孩子們情緒的自然流露,鼓勵(lì)孩子們參加相應(yīng)活動(dòng)表現(xiàn)、宣泄情緒。從啟發(fā)而非灌輸、引導(dǎo)而非教導(dǎo)的角度,來面對(duì)幼兒提出的各種問題,使幼兒能發(fā)揮個(gè)人潛能。

【2024年幼師證考試內(nèi)容】;

幼師資格證考試分為筆試和面試,其中筆試科目有兩個(gè),分別是《綜合素質(zhì)》和《保教知識(shí)與能力》。

《綜合素質(zhì)》主要考查申請(qǐng)教師資格證人員從事教師工作所必需的工作道德、教育法律法規(guī)、教師工作道德規(guī)范、文化素質(zhì)以及教師的根本才干。

2.《保教知識(shí)與能力》主要考查申請(qǐng)教師資格證人員所需具有的學(xué)前兒童教育的開展、學(xué)前教育原理和幼兒園教育的施行等根本常識(shí)。

  幼兒園制度建設(shè)的依據(jù);幼兒園既是一個(gè)教育實(shí)體,又是一個(gè)幼兒保護(hù)中心,擔(dān)負(fù)著保育和教育兩大功能。應(yīng)一切為了孩子們的快樂健康成長(zhǎng),為了孩子們的綜合素質(zhì)提升和個(gè)性化發(fā)展。孩子的健康成長(zhǎng)是制度建設(shè)的主題。

具體依據(jù)是:

(1)以*、行業(yè)規(guī)范為依據(jù);

(2)以幼兒生活、活動(dòng)安全為依據(jù);

(3)以提升幼教質(zhì)量水平為依據(jù);

(4)以提升教師素質(zhì)能力水平為依據(jù);

(5)以家國(guó)共建為依據(jù);

(6)以科學(xué)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展為依據(jù)。

   幼兒園園長(zhǎng),是我國(guó)幼教領(lǐng)域的稀缺精英人才 , 當(dāng)前一個(gè)*的職業(yè)園長(zhǎng)年薪不少于30萬,甚至達(dá)到100萬,而我國(guó)90%以上幼兒園園長(zhǎng)年薪還不到5萬, 伴隨著我國(guó)幼教事業(yè)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)幼兒園品質(zhì)要求越來越高,傳統(tǒng)的園長(zhǎng)已經(jīng)滿足不了發(fā)展需求,園長(zhǎng)迫切需要向職業(yè)園長(zhǎng)角色轉(zhuǎn)變,擁有廣闊的發(fā)展前景和未來發(fā)展機(jī)會(huì)。園長(zhǎng)資格證書是園長(zhǎng)上崗的*有效證書。目前,國(guó) 家嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)要求所有園所園長(zhǎng)必須做到持證上崗。

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