沙盤指導(dǎo)師證書是干什么用

沙盤游戲?qū)W習(xí);1、沙盤游戲的歷史及沙盤游戲療法的基礎(chǔ)理論;

2、沙盤游戲中的倫理與禁忌;

3、沙盤游戲治*療的基本設(shè)置;

4、沙盤游戲的操作(選點(diǎn)、提問、記錄、照像、拆除);

5、初始沙盤的意義及評(píng)估診斷;

6、問題兒童的初始沙盤的診斷特征;

7、沙盤游戲治*療中的情節(jié);

8、沙具的分類及基本象征。

【什么是沙盤游戲指導(dǎo)師】

沙盤游戲指導(dǎo)師是一種以榮格心理學(xué)原理為基礎(chǔ),由多拉卡爾夫發(fā)展創(chuàng)立的心理治療方法?？捎酶尚睦碓\斷與綜合性心理評(píng)估:各種心理壓力、緊張和焦慮的輔導(dǎo)與緩解;各種心身疾病的專性心理分析與治愈的指導(dǎo)師。

要想報(bào)考沙盤游戲咨詢師必須滿足學(xué)歷、年限、專業(yè)方面的審核才可以;

報(bào)考條件:初級(jí)證書要年滿18周歲,*以上學(xué)歷。

中級(jí)證書需要年滿20周歲,同時(shí)具備高中以上學(xué)歷,工作年限滿2年可以報(bào)名參加考試。

高級(jí)證書需要年滿22周歲以上,具備大專及以上學(xué)歷,工作年限滿4年。

沙盤指導(dǎo)師證書是干什么用

【沙盤游戲指導(dǎo)師技術(shù)適用人群】

1、中*校老師、幼兒園園長(zhǎng)、老師、心理教師;

2、心理咨詢師、社區(qū)工作者及心理健康教育工作者;

3、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和老師;

4、各種課外輔導(dǎo)班的管理者和指導(dǎo)老師;

5、夏令營(yíng)、冬令營(yíng)的組織者和指導(dǎo)老師;

6、計(jì)劃開展兒童訓(xùn)練項(xiàng)目者;

沙盤游戲?qū)和心男椭?

1.促進(jìn)兒童智力發(fā)展。觸摸沙子可以促進(jìn)孩子觸覺發(fā)展,各種顏色的玩具又可以促進(jìn)孩子視覺發(fā)展。觸覺和視覺的發(fā)展會(huì)促進(jìn)大腦的發(fā)育,進(jìn)而促進(jìn)兒童智力的發(fā)展。此外,通過了解各種沙盤玩具還可以增進(jìn)兒童認(rèn)知水平的顯著提高。

2.提升兒童創(chuàng)造力。翻動(dòng)沙子就可以制作不同形狀的山川河流,擺放玩具就可以形成千變?nèi)f化的場(chǎng)景,這些活動(dòng)對(duì)兒童創(chuàng)造力的促進(jìn)具有很大的幫助。

沙盤指導(dǎo)師證書是干什么用

沙盤本身就是一個(gè)"容器",當(dāng)來(lái)訪者走進(jìn)咨詢室,肯定是帶著問題而來(lái)的,是來(lái)尋求咨詢師幫助的。通常的情況是,來(lái)訪者遇到的心理壓力或困惑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他現(xiàn)有的承受能力,才促使他(她)走進(jìn)心理*咨詢室。

沙盤指導(dǎo)師證書是干什么用

從心理沙盤沙具的專業(yè)程度上來(lái)選擇,*該在意的是沙具的配比,沙具種類多,數(shù)量大固然好,能夠保證學(xué)生在心理沙盤制作過程中使用的沙具"詞匯"更加豐富,更完整的表現(xiàn)內(nèi)心世界,但是"土豪"的堆砌沙具也是不科學(xué)不受用的,沙具種類的配比也是大有講究的,有主題的沙具更能深刻的剖析學(xué)生的內(nèi)心世界,使沙盤治愈效果翻倍。