家庭美育不是對(duì)美術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)或練習(xí),而是通過豐富多樣的人與人、人與世界的活動(dòng),讓孩子懂得感受、欣賞和創(chuàng)造美,發(fā)展對(duì)美好事物的感受、欣賞和創(chuàng)造能力等。家庭勞育除了教育孩子參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),自己的事情自己做,培養(yǎng)生活自理能力以外,還要培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)情感和勞動(dòng)觀,讓孩子熱愛勞動(dòng)、體驗(yàn)勞動(dòng)光榮,讓孩子敬畏勞動(dòng),通過勞動(dòng)體驗(yàn)自己的價(jià)值。
核心價(jià)值教育、*優(yōu)*傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育和心理健康教育為主要內(nèi)容。家庭智育不是學(xué)校教育的家庭版,它配合學(xué)校教育,更主要的任務(wù)是在家庭生活中從多方面促進(jìn)孩子的智力發(fā)展,發(fā)展和培養(yǎng)孩子的生活智慧。家庭體育不僅要促進(jìn)孩子身體、體能的發(fā)展,更要培養(yǎng)孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛,以及培養(yǎng)孩子的合作精神,正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待規(guī)則與輸贏。
【家庭教育指導(dǎo)師的申報(bào)條件:】
我國(guó)開始高度重視家庭教育,大力發(fā)展培養(yǎng)"家庭教育指導(dǎo)師"。目前國(guó)內(nèi)至少需要460萬名"家庭教育指導(dǎo)師",年收入可達(dá)15萬元-50萬元。
據(jù)搜狐網(wǎng)報(bào)道:我國(guó)75%的家庭在孩子教育上存在問題,90%的家長(zhǎng)對(duì)孩子心理不了解。
當(dāng)代家庭中孩子不聽話,學(xué)習(xí)不理想,家長(zhǎng)之間缺乏共識(shí),家庭關(guān)系矛盾等問題頻發(fā),"家庭教育指導(dǎo)師"將會(huì)越來越重要。
【家庭教育指導(dǎo)師適合對(duì)象】
1、家長(zhǎng)、即將為人父母等各類社會(huì)人士。
2、各級(jí)教育行政*的教育干部,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。
3、幼兒園老師、園長(zhǎng)、學(xué)校班主任、任課教師的教育工作者
4、師范的在校學(xué)生或者畢業(yè)后有志于投身教育事業(yè)的其他相關(guān)的學(xué)生;
5、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、早教機(jī)構(gòu)、家庭教育機(jī)構(gòu)、婦女兒童教育機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、教育咨詢中心、青少年心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的相關(guān)教育工作者。
【報(bào)名拿證,添加張/*老/*師微信,詳細(xì)解答辦理流程,價(jià)格優(yōu)惠,線上學(xué)習(xí)考試】。
【家庭教育指導(dǎo)師考試科目有什么】
初級(jí)、中級(jí)為理論知識(shí)和實(shí)務(wù)技能,采取機(jī)考(計(jì)算機(jī)在線考試系統(tǒng));理論知識(shí)考試100分,權(quán)重20%;實(shí)務(wù)技能考核100分,權(quán)重80%,合計(jì)100分,高級(jí)為理論知識(shí)和論文考試,采取機(jī)考(計(jì)算機(jī)在線考試系統(tǒng)),合計(jì)100分。
(1)理論知識(shí)考試共計(jì)100分,成績(jī)60分及以上者為該項(xiàng)合格。
(2)實(shí)務(wù)技能考試滿分100分,成績(jī)60分及以上者為該項(xiàng)合格。
(3)以上二項(xiàng)成績(jī)?nèi)窟_(dá)到60分及以上者為合格。
(4)家庭教育指導(dǎo)師(高級(jí))為理論知識(shí)和論文考試,采取機(jī)考,合計(jì)100分,總成績(jī)達(dá)到60分及以上者為合格。
家庭教育指導(dǎo)是針對(duì)家長(zhǎng),通過提升家長(zhǎng)的家庭教育能力,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的教育指導(dǎo)活動(dòng)。因此,家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容要點(diǎn)就是幫助家長(zhǎng)了解兒童是怎樣發(fā)展的,以及如何才能促進(jìn)兒童的發(fā)展。從社會(huì)生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)來看,人自出生就生活在一個(gè)社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)中。家庭是系統(tǒng)的核心和起點(diǎn),也是影響人成長(zhǎng)*基礎(chǔ)、*重要的內(nèi)系統(tǒng),依次受到學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)等外系統(tǒng)的影響,這些系統(tǒng)環(huán)環(huán)相扣,彼此間也相互作用和影響,對(duì)兒童成長(zhǎng)發(fā)揮著綜合性的影響和作用。