家庭教育指導者要成為研究者,蘇霍姆林斯基說:"如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣……那你就應當引導每一位教師走上從事教育科研的這條幸福的道路上來。"研究既能讓家庭教育指導者感知到工作的樂趣,也有助于家庭教育指導者的專業(yè)發(fā)展。

【家庭教育指導師的申報條件:】

我國開始高度重視家庭教育,大力發(fā)展培養(yǎng)"家庭教育指導師"。目前國內(nèi)至少需要460萬名"家庭教育指導師",年收入可達15萬元-50萬元。 

據(jù)搜狐網(wǎng)報道:我國75%的家庭在孩子教育上存在問題,90%的家長對孩子心理不了解。 

當代家庭中孩子不聽話,學習不理想,家長之間缺乏共識,家庭關系矛盾等問題頻發(fā),"家庭教育指導師"將會越來越重要。

【家庭教育指導師適合對象】

1、家長、即將為人父母等各類社會人士。

2、各級教育行政*的教育干部,學校領導干部。

3、幼兒園老師、園長、學校班主任、任課教師的教育工作者

4、師范的在校學生或者畢業(yè)后有志于投身教育事業(yè)的其他相關的學生;

5、教育培訓機構(gòu)、早教機構(gòu)、家庭教育機構(gòu)、婦女兒童教育機構(gòu)、社區(qū)服務機構(gòu)、教育咨詢中心、青少年心理輔導機構(gòu)的相關教育工作者。

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【家庭教育指導師考試科目有什么】

初級、中級為理論知識和實務技能,采取機考(計算機在線考試系統(tǒng));理論知識考試100分,權(quán)重20%;實務技能考核100分,權(quán)重80%,合計100分,高級為理論知識和論文考試,采取機考(計算機在線考試系統(tǒng)),合計100分。

(1)理論知識考試共計100分,成績60分及以上者為該項合格。

(2)實務技能考試滿分100分,成績60分及以上者為該項合格。

(3)以上二項成績?nèi)窟_到60分及以上者為合格。

(4)家庭教育指導師(高級)為理論知識和論文考試,采取機考,合計100分,總成績達到60分及以上者為合格。

但是目前我國高校還未正式設立家庭教育*和專業(yè),還未建立起此方面系統(tǒng)、完備的培養(yǎng)體系、學歷體系,社會也沒有建立相匹配的就業(yè)體系;同時,我國還沒有正規(guī)、統(tǒng)一的家庭教育指導資質(zhì)認定和職業(yè)認證標準,各方頒發(fā)的資質(zhì)證書專業(yè)性不足、權(quán)威性較弱;培訓教材和培訓課程內(nèi)容零散,課程體系尚未建立,培訓質(zhì)量參差不齊。這使家庭教育指導者的專業(yè)性無法得到充分的*。

創(chuàng)設良好家庭環(huán)境,使孩子置身其中,在日常生活中受到潛移默化的影響,家庭生活環(huán)境既有物質(zhì)生活環(huán)境,也有精神生活環(huán)境,物質(zhì)生活環(huán)境中滲透著精神生活環(huán)境。不論家底生活水平的高低,家長能為孩子提供整潔、溫馨的生活環(huán)境,能量力面行,合理地安排家庭生活開支,保持一家生活的安穩(wěn),對孩子來說,本身就是一種精神滋養(yǎng),也是思想品德和觀的教育。