職業(yè)生涯規(guī)劃師資質(zhì)要求:
職業(yè)規(guī)劃師需要具備較高的資質(zhì)要求,必須要達(dá)到一定的硬性條件和軟性條件以及要具備相應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。
1、硬性條件:*以上學(xué)歷,工齡8年以上,年齡30歲以上。
經(jīng)理/總監(jiān)以上級(jí)別,或者在某一領(lǐng)域有*獨(dú)到研究的技術(shù)工作者。
2、軟性條件:興趣、樂于助人;較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力;較強(qiáng)的職業(yè)道德觀;具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
3、知識(shí)結(jié)構(gòu):掌握職業(yè)生涯的系列理論及實(shí)施模型;懂人力資源及企業(yè)管理;必要的心理學(xué)知識(shí);跨行業(yè)跨領(lǐng)域的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
4、能力結(jié)構(gòu):助人(咨詢)技術(shù);信息搜索、資源獲得與分析能力;個(gè)體與群體評(píng)估(測(cè)評(píng))技術(shù);研究與評(píng)價(jià)。\職業(yè)前景怎么樣?
【如何報(bào)考職業(yè)規(guī)劃師】
助理職業(yè)生涯規(guī)劃師報(bào)考條件(具備以下條件之一):
1.大專以上,在相關(guān)行業(yè)連續(xù)半年以上實(shí)踐、實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
2.中專相關(guān)專業(yè)畢業(yè),從事相關(guān)行業(yè)連續(xù)1年以上實(shí)踐、實(shí)習(xí)經(jīng)歷。非上述專業(yè),須在相關(guān)行業(yè)連續(xù)實(shí)踐經(jīng)歷3年以上。
3.在校學(xué)生(含自學(xué)考試)大專層次以上相關(guān)專業(yè)(同上)學(xué)生報(bào)考必須已學(xué)習(xí)本專業(yè)2年以上。
4.持有相關(guān)職業(yè)證書的人員(提供證書原件、復(fù)印件)均可申報(bào)。
職業(yè)規(guī)劃師需要具備較高的資質(zhì)要求;
必須要達(dá)到一定的硬性條件和軟性條件以及要具備相應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu);
1、硬性條件:*以上學(xué)歷,工齡8年以上,年齡30歲以上。
經(jīng)理/總監(jiān)以上級(jí)別,或者在某一領(lǐng)域有*獨(dú)到研究的技術(shù)工作者。
2、軟性條件:興趣、樂于助人;較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力;較強(qiáng)的職業(yè)道德觀;具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
3、知識(shí)結(jié)構(gòu):掌握職業(yè)生涯的系列理論及實(shí)施模型;懂人力資源及企業(yè)管理;必要的心理學(xué)知識(shí);跨行業(yè)跨領(lǐng)域的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
4、能力結(jié)構(gòu):助人(咨詢)技術(shù);信息搜索、資源獲得與分析能力;個(gè)體與群體評(píng)估(測(cè)評(píng))技術(shù);研究與評(píng)價(jià)。
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【生涯規(guī)劃師證書含金量】
作為專業(yè)能力和就業(yè)*的雙重體現(xiàn),生涯規(guī)劃師證書為持有者提供了更多的機(jī)會(huì)和優(yōu)勢(shì),讓他們?cè)诼殘?chǎng)上更具競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿ΑＨ绻銓?duì)職業(yè)生涯規(guī)劃感興趣,并希望在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展,獲得一份生涯規(guī)劃師證書將是一個(gè)明智的選擇。
職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢師,是國(guó)資委國(guó)際商務(wù)*認(rèn)證辦公室認(rèn)證頒發(fā)的國(guó)際商務(wù)*認(rèn)證。
職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢師具有國(guó)際化、前瞻性和實(shí)用性三大特點(diǎn),是中外相關(guān)企業(yè)中物流與供應(yīng)鏈管理崗位的"通行證"。具有權(quán)威性高、實(shí)用性強(qiáng)、嚴(yán)肅性高、通用性強(qiáng)、師資力量*等特點(diǎn)。
職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)內(nèi)容:
生涯規(guī)劃師和職業(yè)規(guī)劃師的培訓(xùn)內(nèi)容既有區(qū)別又有聯(lián)系。生涯規(guī)劃師培訓(xùn)內(nèi)容涉及興趣、性格、智能、職業(yè)工作價(jià)值觀、*潛能等生涯測(cè)評(píng)運(yùn)用,專業(yè)探索,職業(yè)探索,高考選科要求查詢與運(yùn)用、高考錄取數(shù)據(jù)解讀與基礎(chǔ)運(yùn)用,更傾向于與志愿填報(bào)規(guī)劃師方向培訓(xùn)。然而,職業(yè)規(guī)劃師在測(cè)評(píng)方面基本無(wú)需進(jìn)行*潛能測(cè)評(píng)工具學(xué)習(xí),集中在其他4個(gè)測(cè)評(píng)工具學(xué)習(xí)與解讀,結(jié)合職業(yè)探索進(jìn)行適配與調(diào)整,設(shè)計(jì)范圍相對(duì)較為窄。
