遼陽(yáng)育嬰師報(bào)考入口(報(bào)考條件)
簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),就是持有幼兒園的教職工,而保育員就是持有保育員的教職工。一個(gè)班"兩教一保",就是至少有兩名教學(xué),加一名保育員。如果有的幼兒園的班級(jí)師資配置只是一教一?；騼山虥](méi)保,甚至只有一個(gè),那都是不符合教委要求的。所以近年來(lái)保育員的需求量也逐漸增大,就業(yè)前景非常好。保育員一般情況下,私立的幼兒園的保育員工資在2500左右,一線城市的保育員在4000左右保育員在指導(dǎo)下,組織好幼兒一日生活,做好保中有教,了解幼兒的飲食、睡眠情況,保持幼兒儀表整潔,精心護(hù)理幼兒生活。據(jù)各間幼兒園的情況工資不同,也會(huì)根據(jù)城市物價(jià)工資不同。
兒童在成長(zhǎng)中,不斷地發(fā)展著自我,意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。他們能地選擇自己的愛(ài)好并加以引導(dǎo)他們的行為。在幼兒園,首先是"研究者",通過(guò)對(duì)兒童的觀察、分析、研究和,了解兒童在各方面的特點(diǎn)和心理動(dòng)態(tài)。然后根據(jù)兒童的年齡和學(xué)習(xí)特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)不同、層次的教學(xué)活動(dòng)。
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保育員,是針對(duì)3-6歲的小朋友進(jìn)行保護(hù)教育工作的職業(yè)人員。現(xiàn)在各種幼兒園、早幼教機(jī)構(gòu)均需要安排保育,對(duì)小朋友進(jìn)行保育教導(dǎo)。家長(zhǎng)也可以學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),對(duì)家里孩子的成長(zhǎng)更有幫助。
近年對(duì)幼兒園越來(lái)越嚴(yán)格,要求幼師都具備幼師,每年幼兒園都要驗(yàn)收,但是考取幼師證時(shí)間較長(zhǎng)費(fèi)用較高,每年只有一次,且通過(guò)率較低。很多幼師因?yàn)槲茨芗皶r(shí)考取幼師證,面臨為解決著急獲取幼師證或者著急用于幼兒園年檢驗(yàn)收的學(xué)員解決燃眉之急,建議學(xué)員先考取保育員證書用于幼兒園驗(yàn)收,在驗(yàn)收后有更多的時(shí)間培訓(xùn)或者考取幼師證。
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保育員的主要職責(zé)是為幼兒提供適宜的和條件,做好保育工作,保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)。對(duì)幼兒進(jìn)行、心理及衛(wèi)生和教育。做好教室、宿舍清掃衛(wèi)生工作,對(duì)幼兒進(jìn)行體育鍛煉,并做好記錄。從事保教工作應(yīng)具備一定的知識(shí),具有與保教相適應(yīng)的職業(yè)技能和,了解和正確、科學(xué)的保教,能完成保教工作任務(wù)才行。
目前,受性和行業(yè)等歷史因素影響,保育員整體素質(zhì)水平參差不齊、科學(xué)知識(shí),更是有許多從業(yè)人員"自學(xué)成才",對(duì)嬰幼兒教育完整的認(rèn)知,教學(xué)內(nèi)容也只是簡(jiǎn)單的幼兒園教育。同時(shí),由于統(tǒng)一和教材,從事"保育員"技能培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)也呈現(xiàn)出組織基礎(chǔ)薄弱、師資水平參差不齊等特點(diǎn),目前市場(chǎng)對(duì)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的保育員需求量很大,企業(yè)也很難招到的員工。
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