學(xué)校簡介
長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1995年,是經(jīng)湖南省教育廳審核批準(zhǔn),教育部備案,長沙市民政局注冊登記,長沙市、縣教育局共管的公益性中等職業(yè)學(xué)校,是*婦幼保健協(xié)會婦幼健康職業(yè)(崗位)湖南培訓(xùn)基地、*醫(yī)學(xué)救援協(xié)會湖南培訓(xùn)基地、湖南省衛(wèi)生健康委員會培訓(xùn)中心直屬教學(xué)基地。
學(xué)校設(shè)置了護(hù)理、跨境電子商務(wù)(健康服務(wù))、計算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用(醫(yī)學(xué)信息管理)、藥品食品檢驗、幼兒保育、網(wǎng)絡(luò)信息安全(商用密碼應(yīng)用安全與評估方向)共六個專業(yè),全日制在校生1400余人;舉辦有大專、本科層次的高等非學(xué)歷教育、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育和衛(wèi)生健康類職業(yè)技能培訓(xùn),年培訓(xùn)人數(shù)達(dá)3000以上。
自辦學(xué)以來累計培養(yǎng)了上萬名實用型、技能型專業(yè)技術(shù)人才,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%,就業(yè)穩(wěn)定率達(dá)90%。
【辦學(xué)宗旨】
為學(xué)生創(chuàng)造良好成長環(huán)境
為家庭培養(yǎng)溫馨孝順兒女
為社會提供健康醫(yī)護(hù)英才
【辦學(xué)原則】
嚴(yán)謹(jǐn)治校、質(zhì)量興校
【校訓(xùn)】
學(xué)做人、學(xué)生存、學(xué)關(guān)心
【行為規(guī)范】
人干凈、心平靜、待人敬、做事競
【育人要素】
情感、理性、文明、智慧、信仰
長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校 (今天news)
報讀中專學(xué)校的時候?qū)W生和家長關(guān)心什么,還不是關(guān)心每所學(xué)校專業(yè)地開設(shè)介紹中,同時就業(yè)前景也很好,專業(yè)好不好主要看學(xué)校的就業(yè)率高不高,而且有些專業(yè)的選擇在學(xué)生看來還有著不同的理解。下面介紹一下僅供參考
長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校 (今天news)
甲方:長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校 乙 方:
地址:長沙*級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)湘龍路28號 身份證號: 家長姓名:
電話:
為個人奮斗有望、家庭和睦相處、社會和諧發(fā)展。在平等和誠信的基礎(chǔ)上,長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校(甲方)與學(xué)生及監(jiān)護(hù)人(乙方)簽定以下教育培養(yǎng)協(xié)議。
一、甲方的責(zé)任義務(wù)與權(quán)利
(一)甲方提供以下辦學(xué)環(huán)境和升學(xué)服務(wù):
1. 學(xué)制:3-6年
2. 專業(yè):護(hù)理、跨境電子商務(wù)
3. 培養(yǎng)層次:全日制中、高、本貫通培養(yǎng)(3+3)。
4. 入學(xué)、畢業(yè)、升學(xué)
(1)全日制中專(3年):學(xué)校自主招生,擇優(yōu)錄取。學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn),取得畢業(yè)證及相關(guān)資格證(相關(guān)資格證考前培訓(xùn)費(fèi)另收),護(hù)理專業(yè)學(xué)生須參加*護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試;
(2)全日制高招大專(3年):完成學(xué)習(xí)任務(wù),取得中專畢業(yè)證書,由學(xué)校組織高考報名,學(xué)生可選擇高職院校單獨招生(全日制高招大專)或?qū)谏龑W(xué)(全日制本科)入學(xué)資格考試(考前培訓(xùn)費(fèi)另收),成績合格者,取得高等學(xué)校入學(xué)資格;
(3)成教大專(中專畢業(yè)后參加工作者):學(xué)校組織需要提前就業(yè)的畢業(yè)生參加成人教育大專學(xué)歷考試,取得入學(xué)資格的學(xué)生,業(yè)余時間在校完成學(xué)習(xí)任務(wù),取得*承認(rèn)的成教大專學(xué)歷(學(xué)費(fèi)另收)。
(4)自考本科:通過了護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試和取得了高職入學(xué)資格的學(xué)生由學(xué)校組織本科考籍注冊,取得自考本科考試資格,高職在校期間完成了本科水平考試的學(xué)生,取得大專畢業(yè)證的同時取得*承認(rèn)的自考本科畢業(yè)證書(學(xué)費(fèi)另收)。
5. 教育形式:全日制寄宿教育,護(hù)理專業(yè)根據(jù)中高本貫通人才培養(yǎng)方案組織教育教學(xué),學(xué)生享受湖南省內(nèi)優(yōu)質(zhì)醫(yī)學(xué)教育資源。
6. 辦學(xué)地點:*級長沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)湘龍路28號
7. 考試方式:
(1)全日制中專、大專課程參加學(xué)校和高職院校組織的面試和課程考試;
(2)全日制本科參加湖南省對口招生考試,達(dá)到本科入學(xué)條件;
(2)自考本科課程參加湖南省教育考試院組織的課程考試。
8. 學(xué)歷文憑
(1)中專畢業(yè)學(xué)歷:長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校;
(2)大專畢業(yè)學(xué)歷:高職院校全日制高招大專畢業(yè)證;
(3)本科畢業(yè)學(xué)歷:本科院校全日制本科畢業(yè)證
(4)自考本科學(xué)歷:中南*主考的護(hù)理專業(yè)自學(xué)考試本科畢業(yè)證;
(二)甲方的責(zé)任
甲方對第(一)條的解釋,承擔(dān)法律責(zé)任;
(三)甲方的權(quán)力
甲方嚴(yán)格按《中等職業(yè)學(xué)校管理規(guī)程》《護(hù)理專業(yè)中高本貫通人才培養(yǎng)方案》和《學(xué)生手冊》等*法律法規(guī)和學(xué)校制定的相關(guān)管理制度開展教育教學(xué)工作,行使各項權(quán)利。
二、乙方的責(zé)任義務(wù)與權(quán)利
(一)乙方的責(zé)任義務(wù)
1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《中等職業(yè)學(xué)校管理規(guī)程》《護(hù)理專業(yè)中高本貫通人才培養(yǎng)方案》和《長沙博雅職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生手冊》的相關(guān)管理制度;遵守管理規(guī)定,勤奮努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),取得課程學(xué)分;
2. 按時繳納學(xué)雜費(fèi)。
(二)乙方的權(quán)利
1. 教學(xué)計劃規(guī)定的課程考試合格,獲得相應(yīng)學(xué)歷文憑及資格證書;
2. 行為規(guī)范遵紀(jì)守法的畢業(yè)生學(xué)校推薦工作。
本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自雙方簽字之日起生效,因政策或不可抗拒因素不能履行外,雙方均應(yīng)嚴(yán)格遵守本協(xié)議。未盡事宜,雙方可友好協(xié)商解決,如協(xié)商不成,可提交長沙市仲裁委員會仲裁。
長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校 (今天news)
吳美欣,女,2011級護(hù)理專業(yè)5年制學(xué)生。
畢業(yè)時間:2016年6月
入職時間:2017年7月
工作單位:長沙市口腔醫(yī)院
工作感悟:無論是在哪個單位從事不同的護(hù)理工作崗位,首先要學(xué)會適應(yīng),要學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。要自覺培養(yǎng)"愛心,細(xì)心,耐心",努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急, 樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。同時也希望自己在將來的工作中,繼續(xù)不忘初心,砥礪前行,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實踐,全面提高自身的護(hù)士素質(zhì),促進(jìn)自身的成長成才。將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,提高科內(nèi)護(hù)理工作能力,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
對老師寄語:教誨如春風(fēng),師恩似深海。沒有貴校的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。美欣成長的每一步都離不開喻校羅校的愛護(hù)及各位老師們的悉心指導(dǎo)。祝愿老師們身體健康,萬事順心,桃李天下漫花雨,幸福常在您們心底!
對學(xué)弟學(xué)妹寄語:愿你們是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬!希望你們珍惜現(xiàn)在,努力拼搏,學(xué)有所成,知識與能力并重,人格修養(yǎng)先行。
對學(xué)校寄語:飲水思源,我深切感謝母校的栽培,也密切關(guān)注著母校的建設(shè)和發(fā)展。十年風(fēng)雨,數(shù)不盡的*學(xué)子,回望來路,情深意長,感恩母校給予我知識,賦予了我前進(jìn)的動力,在此祝愿貴校的前程更加錦繡輝煌,蒸蒸日上!
