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港焙不斷探討、改革和完善教學(xué)模式,創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制,獨(dú)創(chuàng)的"理實(shí)一體化"實(shí)踐教學(xué)模式,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)中達(dá)到了"兩手抓兩手都要硬"的目標(biāo)。

在港焙的糕點(diǎn)點(diǎn)心課堂上,教師與學(xué)生雙方邊教、邊學(xué)、邊做,將教材知識(shí)與實(shí)踐演示相融,全程構(gòu)建素質(zhì)和技能培養(yǎng)框架,豐富課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),提高教學(xué)質(zhì)量。

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