橘郡國際（北京校區(qū)）

一、學(xué)校名稱：橘郡國際（北京校區(qū)） 英文：Orange County American High School 美國大學(xué)理事會AP學(xué)校代碼（694733）

二、學(xué)校簡介：橘郡國際是由美國加州橘郡教育發(fā)展署（OCIED) 提供授權(quán)與支持的，采用美國加州橘郡安納海姆聯(lián)合高中學(xué)區(qū)教育局核心課程體系的資源服務(wù)平臺。自2010年以來，先后在北京市八一學(xué)校、呼和浩特市第二中學(xué)、深圳大學(xué)、深圳市石巖公學(xué)等地成功提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源與支持服務(wù)。

橘郡國際提倡以人為本的個性化教育模式，倡導(dǎo)自主性學(xué)習(xí)，集PBL項(xiàng)目式教學(xué)、STEAM跨學(xué)科能力培養(yǎng)等教育技術(shù)為特色，提供由Cognia（AdvancEd）認(rèn)證的美國高中畢業(yè)文憑，橘郡國際是美國大學(xué)理事會 AP代碼學(xué)校，學(xué)校代碼為 694733。自進(jìn)入中國以來，橘郡國際所直接服務(wù)的畢業(yè)生累計2200多人，美國TOP50大學(xué)錄取率高達(dá)60%，AP平均成績4.2分，優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)成果使橘郡國際成為多所知名大學(xué)的優(yōu)質(zhì)生源基地及個性化全人教育的典范。

三、學(xué)校性質(zhì)及成立時間：民辦國際學(xué)校，2010年成立

四、開設(shè)學(xué)段及課程體系：初中、高中，美國藍(lán)帶高中課程、AP課程、港新DSE課程

核心優(yōu)勢：5、多導(dǎo)師培養(yǎng)制：五位一體導(dǎo)師制培養(yǎng)模式，深度挖掘?qū)W生特長及潛能

6、跨學(xué)科教育：通過跨學(xué)科多元文化，與藝術(shù)素養(yǎng)融合，提升學(xué)生成就感與自我滿意度。

五、核心優(yōu)勢：

1、美國藍(lán)帶高中課程體系：AP+美國藍(lán)帶原版課程，課程體系無縫對接全球美式學(xué)校

2、個性化培養(yǎng)：一生一策的個性化教育，全面服務(wù)于學(xué)生個性化健康發(fā)展。

3、導(dǎo)師培養(yǎng)制：五位一體導(dǎo)師制培養(yǎng)模式，深度挖掘?qū)W生特長及潛能

4、跨學(xué)科教育：通過跨學(xué)科多元文化，與藝術(shù)素養(yǎng)融合，提升學(xué)生成就感與自我滿意度。

六、辦學(xué)特色：

借鑒美式教育最新改革的核心思路，將育人目標(biāo)重點(diǎn)放在”達(dá)標(biāo)升學(xué)“+”個性成長“的雙標(biāo)并重，以個性化教育服務(wù)學(xué)生的個性化發(fā)展，關(guān)注每個學(xué)生的成長機(jī)會和成長效果。

七、招生信息：

1、招生人數(shù)：120人

2、招生對象：7-12年級，每班20人，中外籍、港澳臺學(xué)生均可報考，不限學(xué)區(qū)、戶籍，擇優(yōu)錄求

3、錄取方式：

a) 應(yīng)屆初三畢業(yè)生，可持有效中考成績申報橘郡美高，在參考中考成績是否達(dá)到當(dāng)年地方規(guī)定分?jǐn)?shù)線之余，學(xué)生還需要參加本校入學(xué)考試。

b) 申請的非應(yīng)屆初三學(xué)生，需提供在校成績單，且參加入學(xué)考試，達(dá)到錄取標(biāo)準(zhǔn)即可錄取。

4、入學(xué)時間：學(xué)校每年分為春季及秋季兩次入學(xué)（接受少量插班學(xué)生）。

5、獎學(xué)金政策：對于成績優(yōu)異的學(xué)生，特設(shè)校長獎學(xué)金；對于入讀后會根據(jù)學(xué)期表現(xiàn)，評選“橘郡之星”，以資獎勵。

6、住宿情況：寄宿制