學(xué)日語來柯橋泓暢教育
招生對象:
目前零起點(diǎn)或者有點(diǎn)基礎(chǔ),日語興趣愛好者、準(zhǔn)備出國留學(xué)、在日企就業(yè)或準(zhǔn)備日企就業(yè)的等人員。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
零基礎(chǔ)入門,從五十音圖開始學(xué),傳授學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,并結(jié)合情景會(huì)話及學(xué)唱日語歌曲來提升學(xué)員的聽說水平,聽說讀寫綜合訓(xùn)練,輕松打下穩(wěn)固的日語基礎(chǔ)。N4級采用日語授課,并結(jié)合情景會(huì)話及學(xué)唱日語歌曲,來提高學(xué)員的聽說水平,每單元就會(huì)進(jìn)行一次考試,使學(xué)員可以隨時(shí)檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果,學(xué)完后可達(dá)改革后考試N4級水平。
二、教學(xué)目標(biāo):
1、掌握標(biāo)日初級新詞2900個(gè);句型、語法151個(gè);
2、學(xué)習(xí)地道、自然的日語,達(dá)到能用日語簡單溝通的目的;
3、達(dá)到新日語能力考N4以及(E-F級)考試水平。
三、學(xué)習(xí)特色:
將課本48課每課分2課時(shí)進(jìn)行精講,包括生詞、語法、課文、練習(xí)的全面講解。每單元課程結(jié)束后,配有1個(gè)單元測試以能力考N5/N4題型要求,配合該單元的知識(shí)點(diǎn),用??嫉男问綆椭蠹异柟虖?fù)習(xí)。
應(yīng)對2010年新改革考試,加大聽力和會(huì)話的比重。每課循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)日語會(huì)話、詞匯、文法。老師采用互動(dòng)式教學(xué)模式,讓每位學(xué)員能夠寓教于樂,在互動(dòng)中學(xué)到實(shí)用日語,掌握考試技巧。
四、去日本留學(xué)的各類學(xué)校的語言能力要求
學(xué)校種類 日語能力
語言學(xué)校 N5及N5以上(相當(dāng)于 E-F水平)
專門學(xué)校 N2及N2以上
*本科 文科:N1
理科:N2及N2以上
*院 N1
從此表可以看出,不管是去日本留學(xué)讀什么種類的學(xué)校,日語的學(xué)習(xí)都事必須的,同時(shí)如果在國內(nèi)有時(shí)間的話盡可能多的學(xué)習(xí)日語,能考到N1*,不然是需要在語言學(xué)校多學(xué)習(xí)至少一到兩年,從時(shí)間成本和金錢成本來看,在國內(nèi)學(xué)日語都事*的辦法!當(dāng)然有的同學(xué)會(huì)說,國內(nèi)沒有語言環(huán)境,口語不好,但是國內(nèi)詞匯和語法的學(xué)習(xí),有一定多的詞匯和語法的積累,才能在國外的日語口語環(huán)境中盡快的適應(yīng)和快速的提高。
所以,來吧,學(xué)習(xí)吧!