烏魯木齊高考1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)怎么樣
【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
咨詢(xún)熱線(xiàn):,,微信:edusast
隨著高一學(xué)習(xí)科目的增多,學(xué)生學(xué)習(xí)壓力隨之增加。
精銳教育高一1對(duì)3全科精英課程,專(zhuān)為高一學(xué)子開(kāi)設(shè),由精銳教育資深中學(xué)老師為學(xué)生量身定制個(gè)性化互動(dòng)學(xué)習(xí)方案。精銳教育根據(jù)*學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),將傳統(tǒng)中式教育和先進(jìn)的海外教學(xué)方法相結(jié)合,通過(guò)3人小班式的教學(xué)模式,讓學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中互動(dòng)進(jìn)步。同時(shí)還引進(jìn)高科技多媒體硬件設(shè)施,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
課程詳情
教學(xué)目標(biāo):(1)鞏固高一各科基礎(chǔ)知識(shí)
(2)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力
(3)提升學(xué)員高一各科成績(jī)
課程設(shè)置:互動(dòng)探索+精講提升+達(dá)標(biāo)檢測(cè)+課后鞏固+預(yù)習(xí)思考
教*目:數(shù)學(xué)+語(yǔ)文+英語(yǔ)+物理+化學(xué)
使用教材:精銳教育高一輔導(dǎo)資料
教學(xué)師資:精銳教育資高中教師
教學(xué)目的:通過(guò)1對(duì)3課程輔導(dǎo)幫助學(xué)員提高高一各科成績(jī)
招生對(duì)象:想要提升高一各科成績(jī),想要養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生
課程優(yōu)勢(shì)
1.精銳教育采用科學(xué)、先進(jìn)、合理的教學(xué)輔導(dǎo)模式;
2.靈活多變的課堂模式,輔以多媒體課件精彩演繹,快速抓住學(xué)生的心;
3.板塊點(diǎn)亮文學(xué)之路,激發(fā)主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,助力高分夢(mèng)想!
該課程是精銳教育主要針對(duì)高一學(xué)生開(kāi)設(shè)的全科精講課程,以高*課程輔導(dǎo)為主,在鞏固各科基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,根據(jù)該階段學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn),由精銳名師量身定制個(gè)性化互動(dòng)教案,以學(xué)生為課程主體,通過(guò)學(xué)員間的互動(dòng)討論,提高學(xué)員獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
【中*課外輔導(dǎo)課程】
咨詢(xún)熱線(xiàn):,,微信:edusast
眼高手低
這種現(xiàn)象反映出學(xué)生知識(shí)掌握的不牢固,也反映出學(xué)生不精良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作風(fēng)。經(jīng)常性的一做就錯(cuò)會(huì)嚴(yán)重的打擊學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
問(wèn)題表現(xiàn):
1、感覺(jué)一看就會(huì),做題一做就錯(cuò)。
2、考試成績(jī)與自己估計(jì)的分?jǐn)?shù)相差很大。
3、不知道錯(cuò)在哪了,經(jīng)常無(wú)辜的丟分漏分。
原因分析:
1、做題時(shí)粗心大意,盲目求快,錯(cuò)誤率高。
2、思路局限,面對(duì)難題找不到思路,容易陷入思維定式。
3、做題只關(guān)注答案,不懂得分析和總結(jié)解題過(guò)程。
4、不善于從錯(cuò)誤中分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),導(dǎo)致相同的題目一錯(cuò)再錯(cuò)。
解決方案:
1、認(rèn)真仔細(xì),重視作題的步驟。
2、重視過(guò)程,不要只關(guān)注答案。
3、掌握方法,提高解題正確率。
4、吸取教訓(xùn),防止一錯(cuò)再錯(cuò)。
咨詢(xún)熱線(xiàn):
微信:edusast
咨詢(xún)顧問(wèn):董老師
烏魯木齊高考1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)怎么樣