長沙環(huán)球職業(yè)中專學校創(chuàng)辦于1994年8月,創(chuàng)辦二十多年以來,始終堅持"崇德、尚能、弘毅、篤行"的教育理念,把學生的前途命運和成長發(fā)展擺在第幾位,先后被評為"重點中等職業(yè)學校"、"湖南省示范型中等職業(yè)學校"。也是湖南中職教育的一塊金字招牌。自2017年擴大融資規(guī)模之后,長沙環(huán)球職業(yè)中專學校走上了"重新啟航,再創(chuàng)輝煌"的創(chuàng)新之路。

初見饒校長是在學校禮堂,當時他正與學生們相談甚歡。交談過程中饒校長不停的詢問學生"這個事情你有什么收獲?有什么進步?"學生會積極地回應并與校長講述自己的學習收獲。正是饒校長這種肯定學生的努力與成長,鼓勵學生自信自強,去實現(xiàn)自我價值和社會價值的教育方式,讓饒校長能夠在學生中如此受歡迎。為此,我們采訪了這位環(huán)球?qū)W校的校

質(zhì)量措施

(一)專業(yè)動態(tài)調(diào)整

學校建立專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制。建立了由行業(yè)企業(yè)和骨干教師組成的專業(yè)建設(shè)指導委員會,指導專業(yè)設(shè)置和建設(shè),根據(jù)市場調(diào)研需求及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置,對接縣域裝備制造、全域旅游等產(chǎn)業(yè)需求,重點建設(shè)計算機應用、旅游服務與管理、汽車制造與服務等3個專業(yè)群。

(二)教育教學改革

學校嚴格按照教育部中職學校專業(yè)課程計劃開課,每個專業(yè)都制定了人才培養(yǎng)方案。學校課程設(shè)置合理,分為文化基礎(chǔ)課、人文素養(yǎng)課、專業(yè)課三個大類,專業(yè)課教學占學時總量的60%以上。公共課程全部選用湖南省教育廳公布的中等職業(yè)學校公共課教材用書目錄中的指定教材。制定專業(yè)教學標準31門,學?，F(xiàn)有校內(nèi)實習實訓室 21 間,每個專業(yè)配備有數(shù)量足夠的實習實訓器材,完全能夠滿足專業(yè)實訓要求,專業(yè)課實踐教學學時占總課時量的60%。學校29個班級和實訓室均配有電視機和多媒體教學設(shè)備,校園實現(xiàn)無線網(wǎng)絡覆蓋,教學基本實現(xiàn)了信息化。

環(huán)球教育,經(jīng)過20年的辦學積淀,已經(jīng)成為一所規(guī)模巨大的職業(yè)培訓機構(gòu),在*職業(yè)教育行業(yè)有著品牌效應和標桿地位。主體學校長沙環(huán)球職業(yè)中專學校于2005年躋身于級職業(yè)學校行列,2008年成為國際化人才培訓基地,2009年成為外派勞務人才培訓基地。環(huán)球教育創(chuàng)造了"三主元"訂單教育人才培養(yǎng)模式,打造出環(huán)球教育高質(zhì)量、高就業(yè)率的辦學品牌,奠定了學生"就學即就業(yè)"的辦學格局,實現(xiàn)了學生、學校、企業(yè)"三贏"的辦學效應。由于環(huán)球教育鋪架了中德職業(yè)教育合作交流的金橋,使環(huán)球教育的"三主元"訂單教育模式與德國職業(yè)教育的"三元制"互為借鑒,從而提煉出環(huán)球教育辦學的全新理念,CEO何廣文先生的職教專著《訂單教育》一書的出版發(fā)行,標志著他首創(chuàng)的"三主元"訂單教育模式已構(gòu)建成體系,并取得了一大批教*研成果,為*職業(yè)教育的改革與創(chuàng)新添上了濃墨重彩的一筆。