很多父母經常問,孩子青春期叛逆怎么辦?希望能夠給出好的建議或者方法,能夠讓孩子立即轉變,開始聽父母的話,或者能夠認真對待學習。任何問題,如果要去尋找解決方案的話,都應該追本溯源,找到根本的原因,才能夠進行對癥解決。而對事情的細節(jié)了解的越多,越能夠找到切實可行的解決辦法。

     而那些處在青春叛逆期的孩子,父母的一個共同特點是,教育觀念,以傳統(tǒng)教育理念居多,特別是在孩子小的時候,沒有養(yǎng)成良好的習慣。特別是當孩子到青春期后,父母的觀念還是老一輩的教育觀念,不了解孩子的想法和喜好。

而現在社會發(fā)展迅猛,孩子對新事物的接受能力很強。當孩子在學校和同學談論的話題,發(fā)現父母并不知道的時候,孩子開始對父母的話產生懷疑,進而開始不聽父母的話。

     其實,不論是傳統(tǒng)的教育理念和現代科學的育兒理念,*為重要的一點是以教育結果為導向,即孩子能不能從父母教育中收益,能不能促進孩子的學習和成長。如果孩子出現了強烈的叛逆現象,那說明目前的教育理念不適合您的孩子,或者您可能對教育理念的理解并沒有到位。并不能說明某一種教育理念不正確。

因此,作為孩子的父母來說,需要學習不同的教育理念和教育方法,了解不同教育方法的使用范圍,和優(yōu)劣點,以便針對自己的孩子目前所面臨的問題,進行針對性的解決。

      同時,需要提醒家長的是,教育講的是孩子心理教育,講的一般教育知識和教育方法,需要家長聯(lián)系實際才能發(fā)揮作用。同時沒有任何一種方法對于所有的孩子都適用。

對于很多父母來說,如何教育處在青春叛逆期的孩子,是一件非常棘手的問題。同時在很多孩子處在叛逆期時,很多母親正好處在更年期。這段時間無論對于孩子,還是母親來說,都是人生的一段艱難時期,也是人生一個轉折期。

處理好了,對于后面的成長或生活影響極大,相反,如果處理不當,輕者影響家庭成員關系,嚴重的可能造成不可挽回的傷害。

        而對于處在青春叛逆期的孩子來說,重要的是父母能夠與孩子進行有效地溝通。

       溝通很重要的一點是溝通的雙方能夠相互理解。對于孩子來說,理解父母是一件慢慢成長的事情。對于叛逆期的孩子來說,理解父母是通過有效地溝通來完成的。因而,只有父母充分地理解孩子,理解孩子在青春期和叛逆期的心理和行為特點,才能進行有效地溝通。

          同時,在理解孩子的基礎上,站在孩子的角度考慮問題。對于這個階段的孩子來說,需要同時適應社會的變化,為進入社會做準備。同時又離不開家庭的幫助和生活。父母與孩子之間充分地溝通以及相互地理解,特別是父母主動與孩子溝通,尋找機會和溝通條件,讓孩子充分地溝通。

只有這樣才能更好地理解孩子。而在大多數情況下,孩子的想法和做事的背后,有其自己一套觀念和想法的,而這些觀念和想法,就是來源于家庭和生活,然后經過孩子的認識和理解而形成的。

經過溝通和理解,父母了解了孩子的觀念和想法,了解了孩子初步形成的價值觀、世界觀和人生觀。而孩子的有些觀念和想法,肯定存在著一些偏差和問題,這時候,父母需要針對這些偏頗的觀念,進行糾正。

而在糾正的時候,注意處在青春期孩子的特點,需要注意教育的方式和方法,考慮孩子的接受程度和接受方式。而通過溝通,讓孩子明白了有些觀念是不正確的,但是對應能不能采取正確的行動,需要父母給出恰當的意見和建議。

隨著孩子的不斷長大,父母和孩子應該逐漸當作朋友那樣溝通,給孩子一定的空間,讓孩子自己去理解和抉擇,以及什么時候去改變,只有這樣做,孩子往往更容易按照父母的建議去改正自己。

而有些專制或者傳統(tǒng)的父母,過多地采用命令或采用頻繁提醒的方式讓孩子執(zhí)行,不尊重孩子獨立的心理需求,其結果往往適得其反,讓孩子不僅會不接受,而且會變得更加叛逆,更不用說會接受父母的勸告和建議?？梢?與孩子溝通以及給孩子建議的時候,一定要掌握好尺寸。

總而言之,很多家庭在教育青春期的孩子遇到的問題,絕大多數都是父母不能理解孩子,不理解青春期叛逆的特點,進而與孩子無法溝通,產生了隔閡或矛盾。而與此同時,父母希望孩子遵從自己意愿,又不注意教育的方式和方法,才會產生那么多的教育問題。