2024年/教/育/部/直/屬/頒發(fā)以下證書(shū);含金量高。
【保/育/員】
【營(yíng)/養(yǎng)/師】
【幼/兒/教/師】
【健/康/管/理/師】
【硬/筆/書(shū)/法/教/師】
【少兒編程指導(dǎo)師】
【規(guī)范字書(shū)寫(xiě)講師】
【綜合美學(xué)設(shè)計(jì)師】
【舞蹈教育培訓(xùn)師】
【中/小/學(xué)/閱/讀/指/導(dǎo)】
【幼兒園職業(yè)園長(zhǎng)】
【研/學(xué)/旅/行/指導(dǎo)師】
【家庭教育指導(dǎo)師】
【心理健康指導(dǎo)師】
【早期教育指導(dǎo)師】
【演講口才培訓(xùn)師】
【感覺(jué)統(tǒng)合指導(dǎo)師】
【親子教育指導(dǎo)師】
【早教育嬰指導(dǎo)師】
【幼兒手工/專(zhuān)/業(yè)/教/師】
【少兒硬/筆/書(shū)/法/教/師】
【奧爾夫音樂(lè)指導(dǎo)師】
【少兒美術(shù)教育導(dǎo)師】
【中/國(guó)/美/術(shù)/教/育導(dǎo)師】
【融/合/教/育/影/子/教/師】
【舞蹈教/育培訓(xùn)教/師】
【美術(shù)教育指導(dǎo)/教/師】
【書(shū)/法/教/育/培/訓(xùn)/教/師】
【國(guó)學(xué)與現(xiàn)代教育/教/師】
【漢字啟蒙教育培訓(xùn)師】
【蒙臺(tái)俊利教育指導(dǎo)師】
【兒童科學(xué)素養(yǎng)教育指導(dǎo)師】
以上證書(shū)每周申報(bào),現(xiàn)在報(bào)考條件不嚴(yán),線(xiàn)上學(xué)習(xí),線(xiàn)上,報(bào)名時(shí)間,報(bào)名一體化,證書(shū)都是提前考的,未雨綢繆才,現(xiàn)在報(bào)考費(fèi)用低,分兩次支付順利拿證,趕快聯(lián)系/張/老/師進(jìn)行報(bào)名拿證吧。
在我國(guó)目前緊缺的各類(lèi)人才中,幼兒園園長(zhǎng)應(yīng)該列入極其緊缺的一類(lèi)。幼兒園園長(zhǎng)證報(bào)名入口,根據(jù)統(tǒng)計(jì),截止2010年,我國(guó)各級(jí)各類(lèi)幼兒園數(shù)量為13萬(wàn)所,其中民辦幼兒園占總量的63%,而且以每年25%的數(shù)量遞增;公辦幼兒園園長(zhǎng)實(shí)行教委任命制,絕大部分為從崗位逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的,這種人才周期長(zhǎng),效率低,從數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不了社會(huì)需要;大量的民辦幼兒園甚至部分公辦幼兒園根本沒(méi)有園長(zhǎng)可用!于是出現(xiàn)了大量未經(jīng)培訓(xùn)就上崗的"外行園長(zhǎng)",幼兒園園長(zhǎng)證在哪報(bào)名,這也是造成目前幼兒園水平參差不齊的重要原因。
幼兒園園長(zhǎng)的崗位能力與職業(yè)素養(yǎng),園長(zhǎng)不僅要知道自己的角色和職責(zé)擔(dān)當(dāng),還必須按照崗位職責(zé)要求,自己的崗位能力和素質(zhì),演好園長(zhǎng)這個(gè)角色,當(dāng)好幼兒園發(fā)展的班長(zhǎng)和領(lǐng)頭人。
遵紀(jì)守法(1)遵守職業(yè)紀(jì)律紀(jì)律是人與人、人與社會(huì)關(guān)系的一類(lèi)行為規(guī)范。職業(yè)紀(jì)律是勞動(dòng)者在從業(yè)中必須遵守的從業(yè)規(guī)則和程序,它是保證勞動(dòng)者履行職責(zé)、完成自己承擔(dān)的工作任務(wù)的行為規(guī)則。紀(jì)律包括的范圍很廣,保育員職業(yè)紀(jì)律就是其中之一它是保育員在從事教育勞動(dòng)中應(yīng)遵守的規(guī)章、條例、守則等。遵守職業(yè)紀(jì)律是保育員職業(yè)道德的要求,是維持保育員職業(yè)活動(dòng)的正常秩序,是保證保育員職業(yè)責(zé)任得以實(shí)現(xiàn)的重要措施,對(duì)保育員的教育實(shí)踐活動(dòng)無(wú)疑具有重要的指導(dǎo)作用。保育員如果自覺(jué)地、發(fā)自?xún)?nèi)心地按照外在的職業(yè)紀(jì)律行動(dòng),就會(huì)形成職業(yè)紀(jì)律的自律,從而達(dá)到遵守職業(yè)紀(jì)律的目的。