烏魯木齊高考1對1個性化輔導哪里有
【中*輔導培訓課程】
咨詢熱線:,,微信:edusast
高考精品班——化學
教學目標
幫助考生進入優(yōu)質(zhì)本科院校,全面針對高考政策及要求,科學復習備考。
授課師資
擁有多年高三教學經(jīng)驗,熟知高考要求
重難考點講解深入,考試要點分解清晰,所帶學生成績進步巨大
課程安排
暑假階段:
提前學考*輪復習, 夯實高一、高二基礎(chǔ)知識,查漏補缺
配套測試:開學前測(*班級排名看效果、線上分析做總結(jié))
定向指導:《春考政策指導》1次(2小時,不占用課時)
高三上學期:
高考知識點系統(tǒng)梳理(文科按板塊,理科按知識點梳理), 春考提前指導和分析
配套測試:一模前測(*班級排名看效果、線上分析做總結(jié))
定向指導:《春考志愿填報指導》1次(2小時,不占用課時)
寒假階段:
高考知識點系統(tǒng)梳理(文科按板塊,理科按知識點梳理), 春考提前指導和分析
配套測試:開學前測(*班級排名看效果、線上分析做總結(jié))
定向指導:《高校及專業(yè)認知》2次(2小時,不占用課時)
高三下學期:
高考專題式復習, 二??伎记爸笇Ш头治?/p>
配套測試:二模前測(*班級排名看效果、線上分析做總結(jié))
定向指導:《高考志愿填報指導》1次(2小時,不占用課時)
【中*課外輔導課程】
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過分偏科
指在學習學校文化課程中,某一門或者幾門功課成績特別好或一般,同時剩下的功課成績特別差或較差,這種情況可以稱為&lduo;偏科&rduo;。其實偏科也是一種正?,F(xiàn)象,并不可怕,同學們對各門課程的興趣不同,投入的精力不同,各科的成績難免存在差別。偏科現(xiàn)象出現(xiàn)的高峰期在*,這與*生特定的心理、生理以及課程的加重有關(guān)。學生一旦出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,如果得不到及時引導,往往會造成煩躁和厭倦,進而產(chǎn)生對學習的厭煩情緒,很可能波及其他*。
問題表現(xiàn):
1、一科突出,其他平平。
2、文科或理科突出,另一方面較弱。
3、一科較弱,其他都較強。
原因分析:
1、受教師影響,喪失對這一*學好的信心,導致惡性循環(huán)。
2、家長的愛好以及職業(yè)差異也會誘發(fā)學生偏科。
3、學生自身的智力和非智力因素的影響。
解決方案:
1、正確認識障礙,排解不愉悅的心理體驗。
2、激發(fā)&lduo;弱科&rduo;興趣,鍛煉學習意志。
3、發(fā)揮&lduo;強科&rduo;之長,以長促長,取長補短。
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咨詢顧問:董老師
烏魯木齊高考1對1個性化輔導哪里有