長(zhǎng)沙湘江科技(2021年長(zhǎng)沙湘江科技中等職業(yè)學(xué)校歡迎您報(bào)讀)
中專(zhuān)開(kāi)設(shè)了許多專(zhuān)業(yè)。好的和壞都取決于學(xué)生如何選擇。選擇專(zhuān)業(yè),好要根據(jù)自己的實(shí)際情況出發(fā)。(免費(fèi)介紹)湖南湘江科技中等職業(yè)學(xué)校無(wú)人機(jī)專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃老師今天詳細(xì)講一下專(zhuān)業(yè)。
長(zhǎng)沙湘江科技中等職業(yè)學(xué)校學(xué)校介紹?湘江科技職校,成就未來(lái)!長(zhǎng)沙湘江科技中等職業(yè)學(xué)校(原長(zhǎng)沙達(dá)益職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校)于1980年創(chuàng)建,是湖南達(dá)益教育集團(tuán)旗下的全日制新型綜合職業(yè)學(xué)校。
長(zhǎng)沙湘江科技中等職業(yè)學(xué)校,十年磨一劍,霜刃待君試。學(xué)校經(jīng)過(guò)數(shù)十年的潛心發(fā)展,已形成了成熟的升學(xué)、就業(yè)雙軌并行的特色辦學(xué)體系。學(xué)校與各開(kāi)發(fā)區(qū)企業(yè)深度合作定向培養(yǎng)人才,真正實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生理論學(xué)習(xí)在課堂、技能實(shí)踐在企業(yè)的培養(yǎng)模式。當(dāng)前學(xué)校正加快推進(jìn)綜合改革和內(nèi)涵式發(fā)展建設(shè),朝著國(guó)內(nèi)*、省內(nèi)的職業(yè)院校邁進(jìn)。
長(zhǎng)沙湘江科技中等職業(yè)學(xué)校學(xué)校介紹,長(zhǎng)沙湘江科技中等職業(yè)學(xué)校學(xué)校介紹&官網(wǎng),社會(huì)助學(xué):編輯湖南省教育考試院二?一一年十二月十二日在華南招生考試信息港發(fā)布《湖南省教育考試院關(guān)于對(duì)長(zhǎng)沙達(dá)益女子職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校等單位設(shè)立自考社會(huì)助學(xué)機(jī)構(gòu)予以登記的通知 》。決定對(duì)長(zhǎng)沙達(dá)益女子職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、湖南電氣職業(yè)技術(shù)、郴州師范學(xué)校、懷化遠(yuǎn)行教育培訓(xùn)中心4個(gè)單位設(shè)立自考社會(huì)助學(xué)機(jī)構(gòu)予以登記,并頒發(fā)《湖南省高等教育自學(xué)考試社會(huì)助學(xué)登記證》。
中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、中等師范學(xué)校是專(zhuān)業(yè)教育,招收*或高中畢業(yè)生,學(xué)制3年-4年,主要是培養(yǎng)中級(jí)專(zhuān)業(yè)人才、中級(jí)管理人才。專(zhuān)業(yè)設(shè)置有工科、農(nóng)科、林科、依藥、衛(wèi)生、財(cái)經(jīng)、管理、政伐、藝術(shù)、師范、體育、旅游等。中等專(zhuān)業(yè)教育學(xué)制源自蘇聯(lián),以行業(yè)辦學(xué)為主,在上個(gè)世紀(jì)80年代初到90年代初,國(guó)內(nèi)百?gòu)U待興、人才急缺時(shí)培養(yǎng)了大批專(zhuān)業(yè)的"棟梁之才"。
技能培訓(xùn)是為了增強(qiáng)市場(chǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,由技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展的。通過(guò)技能考核,可以得到國(guó)內(nèi)認(rèn)可的技能證書(shū)。和學(xué)歷教育有些不同,學(xué)歷教育側(cè)重綜合素質(zhì)的提高,而技能培訓(xùn)注重某項(xiàng)技能的提高。比如電腦技能培訓(xùn),軟件開(kāi)發(fā)技能培訓(xùn),汽修技能培訓(xùn),廚師技能培訓(xùn)。技工學(xué)校技工學(xué)校是培養(yǎng)技術(shù)技能型人才的主要基地。招生對(duì)象主要是*畢業(yè)生,學(xué)制3年。技工學(xué)校實(shí)行教學(xué)實(shí)習(xí)與科研生產(chǎn)相結(jié)合。經(jīng)過(guò)幾十年的改戈發(fā)展,技工學(xué)校已形成*高極培訓(xùn)并存,學(xué)歷教育與證書(shū)教育相結(jié)合,多層次、多功能、多元化的職業(yè)培訓(xùn)體系,遍及機(jī)械、電子、航空、電力、石油、冶金、鐵路等近30個(gè)*和系統(tǒng)。1998年,*共有技工學(xué)校4362所,在校生181萬(wàn)人,畢業(yè)生68萬(wàn)人。其國(guó)內(nèi)家及重點(diǎn)技工學(xué)校266所,高極技工學(xué)校63所。