益陽(yáng)大誠(chéng)職業(yè)學(xué)校是由益陽(yáng)市教育局批準(zhǔn)成立,湖南省教育廳備案,赫山區(qū)教育局主管的全日制中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校位于益陽(yáng)市中心城區(qū)。環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完善,建有高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓樓、教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、體育館、田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、食堂。

學(xué)校的教育水平(注意不是教學(xué)水平)直接影響學(xué)生的日常行為習(xí)慣、學(xué)生的做人做事能力。如果我們僅僅是讓孩子學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù),那么或許根本就不用送到學(xué)校,這樣不僅花費(fèi)一大筆費(fèi)用,而且還花費(fèi)大把青春年華,在社會(huì)上找個(gè)培訓(xùn)班幾個(gè)月就搞定,而且還可以取得技工證書(shū)。甚至找個(gè)會(huì)技術(shù)的拜個(gè)師傅也能達(dá)到學(xué)技術(shù)的目的。
之所以將孩子送到學(xué)校,大的一個(gè)原因就是讓孩子接受教育,而非單純意義上的學(xué)一門(mén)技術(shù)。畢業(yè)之后一個(gè)人的為人處世、價(jià)值觀念、職業(yè)素養(yǎng)等因素對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響甚至超過(guò)所掌握的技術(shù)。而如果一個(gè)學(xué)校教育水平低下,校風(fēng)不正,上課時(shí)間還有學(xué)生在教室外面甚至校外的網(wǎng)吧玩,校內(nèi)上課遲到、早退、睡覺(jué),下課經(jīng)常打架斗毆、談戀愛(ài)、夜不歸宿等行為,說(shuō)明這個(gè)學(xué)校的教育水平太差,甭說(shuō)讓孩子在這里學(xué)習(xí)了,恐怕好好的孩子來(lái)到這里是要被毀掉的。所以選擇一個(gè)管理規(guī)范、教育水平高的學(xué)校舉足輕重。