【新學高考介紹】

新學高考優(yōu)勢:

一:全程精品小班教學,用心關注每個學生。

二:專業(yè)入班考試,提前掌握學生問題。

三:授課針對性輔導,保證效果。

四:定期測評,檢驗知識程度。

五:班主任全程管理,跟進學生學習效率。

"道心惟微,惟精惟一",新學高考認真對待每個學生,啟發(fā)學生主動思考積極探索的精神,喚醒每個學生心中的巨人,釋放其巨大潛能!讓每個孩子更!是新學高考不變的使命!

【新學高考師資介紹】

新學高考所有的老師都必須經(jīng)過層層考核,持證上崗,定期開展教研探討會議,不斷提升教學水平,并以學生進步率來衡量教師水平!新學高考師資力量雄厚,任職教師帶過很多屆高考畢業(yè)班,了解高考考試中的試卷結(jié)構和答題思路,直接講解高考各科目題型的解題方法,把握高考得分點,提高學生答題能力,

【高考復讀招生對象】所有的參加高考的學生

【高考復讀班型介紹】

一對一個專屬定制(1人)

精品小班(5人)

基礎中班(9人)

【新學高考復讀班收費】

新學高考復讀班收費是根據(jù)學生選擇的班型按課時收費

【新學高考優(yōu)勢】

平和學習能力的差異化,設立了各種不同的班型和課程,因人而異,滿足不同學生的要求,幽默生動的教學方法,歡快的教室氣氛,訓練和講解相結(jié)合,讓學生學習更主動,增進學生的學習信心。

因人而異的教學模式,的把學生從題海中解放出來,讓學生有更多的時間去學習更有用的知識,促進學生各方面能力的發(fā)展,在孩子重要的沖刺階段,愿我們攜手,用我們的專業(yè)來幫助你們!新學高考——專注高考

甘孜高考復讀班收費大概多少錢

信息應用型:從信息角度可分為兩類,一類是提供新概念、新知識、新情景、新模型、新科技的"新知型",要求以此信息來解決題目中給定的問題;另一類是在考生已學的物理知識基礎上,以日常生活、生產(chǎn)及現(xiàn)代科技為背景的信息給予"生活型"題。解答信息給予題的過程分三步:(1)在審題中進行信息處理。排除與問題無關的干擾信息,提取對問題有關的有效信息,抽去生活、生產(chǎn)背景,建立相應的物理過程;這一步是關鍵,也是難點,可以說成敗在此一舉。(2)是解析所建物理過程,確定解題方法或建立解題模型;(3)求解。例如:自然界存在的放射性元素的原子核并非只發(fā)生一次衰變就達到穩(wěn)定狀態(tài),而是要發(fā)生一系列連續(xù)的衰變,終達到穩(wěn)定狀態(tài).某些原子核的衰變情況如圖所示(N表示中子數(shù),Z表示質(zhì)子數(shù)),則下列說法正確的是( )。A.由到的衰變是α衰變 B.已知的半衰期是T,則8個原子核經(jīng)過2T時間后還剩2個 C.從到共發(fā)生5次α衰變和2次β衰變 D.圖中發(fā)生的α衰變和β衰變分別只能產(chǎn)生α和β射線注意:本題關鍵是要從圖像中提取有用信息,除去與選項相關的元素,直擊目標并將所學知識應用于本題的選項判斷中。解析:由到放出電子,則此衰變是β衰變,選項A錯誤;半衰期是大量原子核衰變的統(tǒng)計規(guī)律,對少數(shù)的原子核不遵循,選項B錯誤;變?yōu)?質(zhì)量數(shù)少20,則發(fā)生了5次α衰變,根據(jù)5×2-n=8得n=2,知發(fā)生了2次β衰變,選項C正確;圖中發(fā)生α衰變和β衰變時,往往伴隨γ射線產(chǎn)生,選項D錯誤。

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