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孩子不上學(xué)/網(wǎng)癮大怎么解決?有可以管教的特殊學(xué)校嗎?孩子叛逆|網(wǎng)癮大|厭學(xué)|脾氣暴躁-紐特教育特殊管教學(xué)校幫助你,在這里給家長推薦目前武漢市*一所經(jīng)央視認(rèn)可,拍攝心理教育片<<鏡子>>學(xué)校-紐特教育。
紐特教育實(shí)行家校合一的教育方法,全封閉式管理,不打不罵,不體罰孩子。
紐特教育介紹:
紐特是專注于*心理咨詢、心理教育及家庭教育的專業(yè)機(jī)構(gòu)。紐特與北京*、華中科技*同濟(jì)醫(yī)等*學(xué)府,以及*心理*、教育*合作,經(jīng)過多年的研究和實(shí)踐,針對青少年網(wǎng)癮、厭學(xué)、輟學(xué)、嚴(yán)重叛逆及情緒障礙等問題,創(chuàng)建青少年素質(zhì)教育和心理教育,實(shí)施系統(tǒng)性家庭教育指導(dǎo)和家庭關(guān)系療愈的立體家庭干預(yù)模式,幫助無數(shù)家庭重回幸福軌道,是央視多次報(bào)道的*家庭教育機(jī)構(gòu)。
紐特教育學(xué)校優(yōu)勢:
1、學(xué)校有,學(xué)習(xí)動(dòng)力激發(fā)、價(jià)值觀塑造、感恩勵(lì)志教育,幫助孩子提升自己。
2、為學(xué)生定制讀書計(jì)劃,通過師生同讀一本書,發(fā)掘孩子觀點(diǎn),幫助學(xué)生調(diào)節(jié)身心健康。
3、學(xué)校四周布控紅外線報(bào)警系統(tǒng),和24小時(shí)的遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),確保孩子不能翻墻出逃。
4、學(xué)校會(huì)組織學(xué)生,體驗(yàn)農(nóng)村生活,讓孩子體會(huì)豐收的喜悅,回饋生活懂得學(xué)會(huì)感恩。
5、專業(yè)的團(tuán)隊(duì),心理老師一對一跟蹤 ,幫助孩子體驗(yàn)生活,感悟人生 。
紐特觀念:
孩子是家庭的一面鏡子,也是學(xué)校和社會(huì)的一面鏡子,青少年網(wǎng)癮、厭學(xué)、早戀、叛逆只是問 題表象,本質(zhì)是孩子的心理、學(xué)習(xí)與能力的問題,根源卻是家庭關(guān)系及家庭教育、學(xué)校教育 和社會(huì)問題(如疫情等環(huán)境因素)。
紐特二十年打造,幫助輟學(xué)少年、問題孩子復(fù)學(xué)之路的青少年家庭立體心理干預(yù)體系, 多年來幫助*各地眾多青少年從被社會(huì)淘汰甚至走上犯罪道路邊緣的青少年重新恢復(fù)其 社會(huì)功能,實(shí)現(xiàn)復(fù)學(xué),改變了眾多青少年的人生,央視社會(huì)與法頻道十多年多次深度報(bào)道。
師資力量:基地教學(xué)師資力量雄厚,由多名*二級心理咨詢師,家庭教育指導(dǎo)師,心理健康社會(huì)工作者,從事問題青少年教育領(lǐng)域多年,經(jīng)驗(yàn)豐富的專職教師組成。
辦學(xué)理念:以"用愛陪伴,用心支持"為辦學(xué)理念,以"還孩子健康心靈、給孩子強(qiáng)健體魄、教孩子生存技能"為教育宗旨,真正做到讓家長放心、讓社會(huì)滿意、讓孩子成才。
教學(xué)流程:分為四個(gè)階段(認(rèn)知、接納,改變和養(yǎng)成)。
1.個(gè)性評估,制定方案,適應(yīng)環(huán)境,認(rèn)知自我。
2.接納自我、改變自我,學(xué)會(huì)做人。
3.行為養(yǎng)成、知識補(bǔ)缺、特長培養(yǎng),親子互動(dòng)。
4.行為鞏固、適應(yīng)社會(huì)、協(xié)調(diào)家庭教育。
